规范中小学教育技术装备管理与应用的探讨

教育技术装备是学校加强基础知识教学和基本技能训练，完成教学任务，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的物质基础和必备条件。教育技术装备工作重在管理与应用，学校必须贯彻党的教育方针，充分利用这些条件。开展教育、教学和各种实践活动，提高学生的动手操作能力，培养学生的创新精神和科学素养。为了进一步加强我市教育技术装备与学校教育教学工作的整合。

注重实效 着眼长效 努力提高农村远程教育应用水平

益阳市地处洞庭湖，东临长沙，西接武陵，吞吐资江水，笑饮洞庭波。全市辖资阳区、赫山区、朝阳开发区、大通湖区四区及南县、桃江、安化三县和沅江市，人口453万，面积12144平方公里。全市已实施农村中小学现代远程教育工程（简称“远教工程”），基本覆盖全市义务教育阶段农村中小学校，

规范中小学教育技术装备管理与应用的探讨

一、加强中小学教育技术装备领导机构的建设和队伍建设 1．各级各类学校应有一名校级干部分管教育技术装备工作，并建立机构进行统一管理，做到教育技术装备管理应用工作有计划、有检查、有总结、经费落实、能及时解决各种具体问题。

益阳市现代教育技术工作现场会在安化县二中召开

4月13日下午，湖南省益阳市现代教育技术工作现场会在安化县二中召开。会议由市教育局局长熊国平主持。出席会议的有市县教育局基教和仪电部门的负责人、专家，省市示范性普通高中学校的校长，初中和小学校长代表，省电教馆馆长鲁新民应邀出席会议。