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推进教学点数字教育资源全覆盖 破解山区教育信息化瓶颈
1
作者
聂德江
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期147-147,共1页
由于山区地理位置偏远,经济条件与城市相比差距较大,资源的缺乏导致师资的缺乏,教学点的缺乏导致教育水平落后。本文通过对山区推行信息化、数字化教育存在的瓶颈进行分析,探讨实现教学点数字教育资源全覆盖的有效策略。
关键词
开齐开好课程
数字教育资源
教育信息化
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职称材料
题名
推进教学点数字教育资源全覆盖 破解山区教育信息化瓶颈
1
作者
聂德江
机构
黔江区金溪镇中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017年第1期147-147,共1页
文摘
由于山区地理位置偏远,经济条件与城市相比差距较大,资源的缺乏导致师资的缺乏,教学点的缺乏导致教育水平落后。本文通过对山区推行信息化、数字化教育存在的瓶颈进行分析,探讨实现教学点数字教育资源全覆盖的有效策略。
关键词
开齐开好课程
数字教育资源
教育信息化
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
发文年
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1
推进教学点数字教育资源全覆盖 破解山区教育信息化瓶颈
聂德江
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2017
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