浅析教学中的场景教学法

《教师口语》是一门实践性很强的课.它与一般的知识传授性课程不同,必须立足于练.所以,这门课的教学效果如何,与“练”的效果如何有直接关系.那么,如何练,怎样练才能有成效呢?教科书中对此有一般性的原则论述,如课上导练与课下自练相结合,重点强化训练法,语音室训练法,角色扮演法,与相关课程相互配合的原则等.在我的教学实践中,初步摸索出一套场景教学法,试简要分析介绍如下:

浅析混凝土裂缝产生的原因及预防措施

本文浅析了混凝土裂缝产生的原因及预防措施。