远程实践在听障儿童家庭中心早期干预中的应用研究与启示

随着信息化进程加快,面向听障儿童的服务形式开始从线下逐渐走向线上。远程实践是一种通过远程通信技术提供实时双向、同步音频和视频信号的服务方式,在听障儿童家庭中心早期干预中应用越来越普遍。从服务对象、专业人员、服务内容、服务时间、服务模式、服务设备、服务成本及服务效果七个维度对国外2011—2021年间发表的有关远程实践应用于听障儿童家庭中心早期干预中的研究进行分析和讨论,或可为将远程实践应用于我国听障儿童家庭提供参考。

论水利事业单位负债经营

论水利事业单位负债经营聂洁平，赵英（黑龙江省水利水电勘测设计研究院）编者按水利作为基础产业，理应得到国家支持。但在市场经济情况下，不少水利单位已受困扰。怎么办？是更新观念，抓住机遇，想方设法加强自身科技实力去开拓市场，还是坐等什么……。此文值得有关人...

高等融合教育背景下残障大学生学业支持研究述评

我国正在大力推进高等融合教育发展,不断为残障学生步入高等学府深造创造条件和机会。通过梳理我国高等融合教育实践现状,从教育教学支持、课程支持、师资队伍支持、辅助手段支持这四个方面聚焦我国残障大学生的高等融合教育学业支持服务,探讨当前我国高等融合教育学业支持服务存在的教育教学忽视残障大学生特殊性、课程调整尚处于探索阶段、师资队伍融合教育素养不足和辅助技术应用层次尚浅等问题,在此基础上提出教育教学应关注学生特殊性,寻求本土化最佳实践;课程调整与普通高等课程调整相衔接,制定课程调整制度与规范;师资队伍的职前培养与在职提升并重,逐步提高教师融合教育素养;加强辅助技术开发和应用,完善评价适配体系。

人工智能在孤独症谱系障碍诊断与评估中的应用

在孤独症评估和诊断方面,目前尚缺少客观和量化的评估指标。近年来,人工智能开始应用于孤独症评估和诊断,并取得了积极的效果。文章综述人工智能技术中机器人技术、神经网络、自然语言处理和可穿戴设备、模糊逻辑技术、移动设备应用程序在孤独症谱系障碍诊断与评估中应用的相关研究,在此基础上提出结论与启示:加强认知神经机制研究,优化人工智能诊断标准;开展本土化的实践,深化多学科协同研究;拓宽人工智能应用领域,满足服务对象个别化需求。