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“互联网+”时代下高校学生德育教学工作的创新路径探索
1
作者
聂海文
胡泽伟
《科学咨询》
2024年第2期106-109,共4页
随着科学技术的不断进步,社会已经进入了“互联网+”时代。“互联网+”在社会各方面的影响范围越来越大,在教育方面也发挥着不可忽视的作用。教师在“互联网+”时代下创新高校德育教学工作模式,不仅能够提高高校学生明辨是非以及抵御不...
随着科学技术的不断进步,社会已经进入了“互联网+”时代。“互联网+”在社会各方面的影响范围越来越大,在教育方面也发挥着不可忽视的作用。教师在“互联网+”时代下创新高校德育教学工作模式,不仅能够提高高校学生明辨是非以及抵御不良诱惑的能力,还能提高德育教学工作质量,保障学生的健康成长和发展。因此,在网络化教育进一步发展的背景下,高校应积极构建网络化德育教学课堂,发挥“互联网+”优势,创新课程模式,营造教育环境,为新时代下的德育教育打造新阵地。
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关键词
互联网+时代
高校德育教育
高校学生
创新路径
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题名
“互联网+”时代下高校学生德育教学工作的创新路径探索
1
作者
聂海文
胡泽伟
机构
南京市金陵中学西善分校
出处
《科学咨询》
2024年第2期106-109,共4页
文摘
随着科学技术的不断进步,社会已经进入了“互联网+”时代。“互联网+”在社会各方面的影响范围越来越大,在教育方面也发挥着不可忽视的作用。教师在“互联网+”时代下创新高校德育教学工作模式,不仅能够提高高校学生明辨是非以及抵御不良诱惑的能力,还能提高德育教学工作质量,保障学生的健康成长和发展。因此,在网络化教育进一步发展的背景下,高校应积极构建网络化德育教学课堂,发挥“互联网+”优势,创新课程模式,营造教育环境,为新时代下的德育教育打造新阵地。
关键词
互联网+时代
高校德育教育
高校学生
创新路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“互联网+”时代下高校学生德育教学工作的创新路径探索
聂海文
胡泽伟
《科学咨询》
2024
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