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“公平”的学理发物:“差异补偿”
1
作者
聂畅来
《大学生》
2022年第12期10-10,共1页
在学习科研方面,我们这一代青年的一项重要使命,是加快构建中国特色哲学社会科学,建构中国自主的知识体系,从理论维度助推中国式现代化。“一代人有一代人的长征”,社会的发展也为我们提出了新的时代命题。就伦理学、政治学等传统学科而...
在学习科研方面,我们这一代青年的一项重要使命,是加快构建中国特色哲学社会科学,建构中国自主的知识体系,从理论维度助推中国式现代化。“一代人有一代人的长征”,社会的发展也为我们提出了新的时代命题。就伦理学、政治学等传统学科而言,柏拉图、亚里士多德、奥古斯丁、霍布斯、卢梭和康德是世界范围内学术对话的常客,孔子、老子、墨子、孟子、荀子和韩非子则尚未受到全球学者的普遍关注。
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关键词
中国特色哲学社会科学
中国式现代化
奥古斯丁
学术对话
传统学科
差异补偿
重要使命
理论维度
原文传递
题名
“公平”的学理发物:“差异补偿”
1
作者
聂畅来
机构
北京大学
出处
《大学生》
2022年第12期10-10,共1页
文摘
在学习科研方面,我们这一代青年的一项重要使命,是加快构建中国特色哲学社会科学,建构中国自主的知识体系,从理论维度助推中国式现代化。“一代人有一代人的长征”,社会的发展也为我们提出了新的时代命题。就伦理学、政治学等传统学科而言,柏拉图、亚里士多德、奥古斯丁、霍布斯、卢梭和康德是世界范围内学术对话的常客,孔子、老子、墨子、孟子、荀子和韩非子则尚未受到全球学者的普遍关注。
关键词
中国特色哲学社会科学
中国式现代化
奥古斯丁
学术对话
传统学科
差异补偿
重要使命
理论维度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
“公平”的学理发物:“差异补偿”
聂畅来
《大学生》
2022
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