小学信息技术教学引入教育游戏的对策探究

当今社会,信息技术发展十分高效,而国家对于信息技术人才培养需求,也有所提高。教育领域为全面培养全能型信息化人才,务必要加强人才信息化素质基础强化训练,优化小学阶段信息课程教学设计,规范信息技术领域教育环境。鉴于此,笔者主要围绕小学信息技术引入教育游戏的具体对策,展开有效分析。