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培养高素质的中学英语教师
1
作者
聂移风
《黄山学院学报》
2001年第1期114-115,共2页
素质教育对教师的素质提出了更高的要求。在校英语师范韧业的大学生如何培养自己成为高素质的英语教师,本文作者就这一话题谈了自己的看法。
关键词
素质教育
师德
知识
技能
下载PDF
职称材料
也谈英语教学交际化
2
作者
聂移风
《黄山学院学报》
2001年第4期94-95,共2页
语言教学交际法是上个世纪九十年代以来中国大陆盛行的一种英语教学法,事实证明是行之有效的。乡村学校怎样因地制宜地采用这一种教学法,本文作者就这一话题谈了自己的看法。
关键词
英语教学
交际化
实际运用能力
课堂教学
下载PDF
职称材料
题名
培养高素质的中学英语教师
1
作者
聂移风
机构
黄山高专外语系
出处
《黄山学院学报》
2001年第1期114-115,共2页
文摘
素质教育对教师的素质提出了更高的要求。在校英语师范韧业的大学生如何培养自己成为高素质的英语教师,本文作者就这一话题谈了自己的看法。
关键词
素质教育
师德
知识
技能
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
也谈英语教学交际化
2
作者
聂移风
机构
黄山高专外语系
出处
《黄山学院学报》
2001年第4期94-95,共2页
文摘
语言教学交际法是上个世纪九十年代以来中国大陆盛行的一种英语教学法,事实证明是行之有效的。乡村学校怎样因地制宜地采用这一种教学法,本文作者就这一话题谈了自己的看法。
关键词
英语教学
交际化
实际运用能力
课堂教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
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作者
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1
培养高素质的中学英语教师
聂移风
《黄山学院学报》
2001
0
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职称材料
2
也谈英语教学交际化
聂移风
《黄山学院学报》
2001
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