浅谈钢琴教学中学生乐感的培养

在学习钢琴的过程中，培养和训练学生的乐感是非常重要的。学生只有具备良好的乐感，才能充分激发其学习音乐的兴趣，才能养成高度的音乐审美素养，进而使自己的钢琴学习取得事半功倍的效果。缺少音乐美感和情感魅力是当前学生钢琴演奏中普遍存在的问题，如何在钢琴教学中对学生乐感进行培养逐渐引起了人们的高度关注。本文就钢琴教学中如何培养学生的乐感进行了探析，并提出了一些可供参考的解决方法和途径。

合唱钢琴伴奏与指挥及合唱队的合作关系研究

合唱钢琴伴奏者要在保证自己优势特点充分发挥出来的基础之上，与指挥以及合唱队进行合作，保证合作关系的默契结合。这样不仅有利于表演的顺利进行，而且能够体现作曲家、指挥以及伴奏者自身的审美意图，因此，本文对合唱钢琴伴奏与指挥及合唱队的合作关系进行详细分析和研究。

浅谈《采茶扑蝶》钢琴改编曲的音乐风格

《采茶扑蝶》钢琴改编曲,是源自福建民间采茶灯的曲风。在进行此乐曲改编过程中,体现出了采茶灯歌舞中的具有特色的曲调,并在其乐曲基础上进行了二次创作。改编后的乐曲采用钢琴演奏的方式,对当地的民族特色进行了展示。并将福建地区采茶灯乐曲中的"欢"和"舞"音乐风格体现得淋漓尽致,通过改编后的钢琴乐曲与钢琴音色特点形成了融合,让其音乐风格更加具有艺术魅力。

钢琴即兴伴奏课程的教学思考

钢琴即兴伴奏课程是一门较为“年轻”的课程，广泛开设于我国大中专院校的音乐专业，但缺乏规范的教材理论体系和教学方法，本文旨在结合自己的教学经验，探索其教学方法，培养学生为歌曲进行钢琴即兴伴奏的能力。

会计信息的可靠性及其评价控制研究

针对我国会计信息的失真问题,文章从会计信息真实性的影响因素入手,讨论了会计信息的影响因素及其控制,对会计信息的可靠性与信息可信度评价方法进行了有益的探讨。

会计信息中的数据挖掘及应用

通过对会计信息组成的分析,可知企业在经济运行中产生原始会计信息具有巨大的潜在价值。会计信息不仅反映企业内部经营状况,且反映外部资金及资源的流动状况,因此,对这些信息的挖掘分析,具有特别重要的意义。文中从会计信息的构成、价值、挖掘内容、挖掘技术方法等方面进行了有益的探讨和研究。

传媒经营人员奖励薪酬量化发放探讨

在传媒企业工作的经营人员都希望通过努力工作从企业中得到最大的收益,但企业过多发放奖励势必影响经营的发展,本文主要探讨如何协调二者的利益关系,尽可能使企业和职工在利益分配达到平衡。

企业销售管理关系模型及构件化软件系统研制

基于ERP的管理思想提出了一个销售管理关系模型及其构件化软件系统的实现,以多角度科学化分析企业销售管理,进而决策企业销售战略具有重要作用.

生防芽孢杆菌抑真菌机制及其在桑树真菌病害防治中的潜在应用价值

芽孢杆菌(Bacillus)能产生多种抑制真菌的物质,对植物病原真菌具有良好的抑制效果,已成功应用于包括桑树真菌类病害在内的多种植物真菌类病害的生物防治。本文综述了近几年国内外有关生防芽孢杆菌抑菌物质的研究进展,包括生防芽孢杆菌抑真菌物质的种类、抑菌作用机制及其在桑树和其他植物真菌病害生物防治中的研究与应用现状,同时对生防芽孢杆菌在桑椹菌核病防治方面的应用前景进行了展望,以期为未来研发和应用新型生防菌剂防治桑树真菌病害提供参考。

桑椹果腐病的病原菌鉴定

为探究桑椹果腐病的发病原因,采用常规组织分离法,从桑椹果腐病病果中分离得到一株真菌菌株,在PDA培养基上菌落呈圆形,可产生白色气生菌丝和紫色色素。根据显微观察结果,大型分生孢子较少,呈纺锤型或镰刀型,稍弯曲,向两端逐渐变尖,具有2~5个隔膜,大小(154~407)μm×(14~31)μm;小型分生孢子较多,一端尖细、一端钝圆,大小(33~95)μm×(20~38)μm,无隔膜或有1个隔膜。通过菌落形态和分生孢子形态观察,初步认为其为层出镰刀菌(Fusarium proliferatum)。利用真菌EF-1α基因和rDNA ITS通用引物进行PCR扩增,对扩增产物进行测序分析,进一步确认桑椹果腐病的病原菌是层出镰刀菌。根据柯赫氏法则鉴定病原菌,发现层出镰刀菌对桑椹具有较强的感染能力。

一株陕北野生桑黄菌的分离鉴定及固体培养基优化和药用成分含量检测

桑黄是一种珍贵的大型药用真菌,包含纤孔菌属、针层孔菌属和嗜蓝孢孔菌属中的多个种。对采自陕西省榆林市桑树上的野生桑黄子实体进行组织分离、形态学鉴定和系统发育分析,证明分离的菌株属于桑黄类真菌粗毛纤孔菌(编号ZA-14)。采用单因素试验法对该真菌的培养特性进行研究,确定ZA-14菌丝生长的最适温度为28~30℃,最适pH为8~9,最佳碳源为可溶性淀粉,最适氮源为酵母浸粉。采用平板培养法对固体培养基进行优化,确定在每100 mL PDA培养基中添加10 mL桑枝木屑煮出液即可显著促进菌丝生长,而玉米芯对菌丝生长起抑制作用。采用高效液相色谱法从ZA-14菌株人工栽培桑黄子实体中检测到hispolon、hispidin、原儿茶酸、麦角甾醇和腺苷5种标志性药用成分,其中原儿茶酸、麦角甾醇和腺苷含量显著高于一年生和多年生野生桑黄。

不同外源硒处理对桑树吸收转移的影响及富硒地区桑树硒含量调查

桑树是药食同源植物,营养丰富,硒是人和动物必需的微量营养元素之一。研究桑树对外源硒的吸收、转移及富集规律,对开发桑叶植物性补硒食品,推动桑产业发展具有重要实践意义。通过对桑树叶施和根施亚硒酸盐和硒酸盐效果进行测定分析,结果表明,外源施硒相同浓度下叶施桑树富集硒量显著高于根施,且硒酸盐比亚硒酸盐有更高的吸收量;在根施浓度为100 mg/L时,桑根含硒量最高值达36.07 mg/kg,在叶施浓度为200 mg/L时,桑叶含硒量最高值达113.53 mg/kg,均与对照组差异极显著;适宜浓度的外源硒可使桑叶中的可溶性糖、总蛋白、总氨基酸含量显著上升,但浓度升高到50 mg/L时,含量开始显著下降。对安康含硒地区桑树硒含量进行调查,结果表明,高硒地区桑园中桑嫩芽、桑叶硒含量显著高于低硒地区,其桑树对土壤中硒的富集规律与人工外源施硒一致;土壤极高富硒区,桑嫩芽中含硒量可达0.62 mg/kg,桑叶中含硒量可达0.32 mg/kg,均达到安康市富硒食品标准。

短视频对电视台融合媒体发展的影响及对策分析

随着短视频作为一种泛媒体类内容形式在4G时代末期迅速兴起,其宣传、社交特性愈发突出,深入渗透到各个层次的用户生活中,成为互联网内容方面的"基础设施"。文章主要探讨短视频发展对于电视台融合媒体发展的影响及对策分析,并对本地广播电视台融媒体发展提出规划建议。

论钢琴教学中的情感教育

情感教育对钢琴教学有着重要的促进作用。将情感教育渗透到钢琴教学中,可以引导学生去发现、感受、体验音乐作品所包含的情感,培养学生的艺术感知力和表现力,促进学生钢琴演奏水平的提高。文章从钢琴教学中情感教育的必要性出发,围绕教学内容、教学层次、教学方法三个方面探讨在钢琴教学中开展情感教育的方法。

高校如何推进中国钢琴作品走向国际化

目前,我国本土的钢琴作品无论是在数量上还是在质量上都没有受到客观足够的重视和认识。在高校的钢琴教学中,教师大多沿用的仍是西方钢琴作品,采纳西方钢琴教育教学模式,这对我国钢琴作品走向世界非常不利。本文笔者阐明了本土钢琴作品走向全世界的必要性以及制约中国钢琴作品走向世界的因素,提出了高校推动中国钢琴作品走向世界的发展策略。

钢琴演奏中情感的培养与表达

钢琴演奏是一门富含感情的音乐艺术,在钢琴演奏中情感的表现影响着演奏者的演奏水平、演奏效果和完整表达等。为了使钢琴演奏能更真实地表达情感、为听众带来艺术享受,本文深入研究了钢琴演奏中情感的培养途径和表达方式,论述了如何使钢琴演奏达到琴、人、情合一的演奏境界。

电影《音乐之声》的音乐魅力赏析

古今中外的所有经典影视音乐作品,之所以能够名扬四海、代代相传,是因为作曲家的个人感情、发展以及变化等,以这些音乐方式被完美地传递了出来,打破了空间和时间的束缚、局限,能够自由地抒发创作者的情感,扣动观众的心弦,引起观众的共鸣,使得不同时期、不同环境下的欣赏者都能受到强烈的感染,这就是影视音乐所具有的真正美。《音乐之声》这部作品自始至终都贯穿着音乐,音乐是推动故事情节发展的重要元素,可以说这部影片的成功,很大程度上依赖于音乐的成功带动。凡是欣赏过此部影片的观众,都会沉浸在悦耳动听的音乐中。《音乐之声》中的音乐,最突出的特点就是能够在节奏的复杂变换中寻求到一种和谐,而且旋律极其流畅、简洁、自然,尤其是简洁之中又透露着高超的优雅技能。《音乐之声》中的音乐不仅展现了艺术魅力,而且诠释出了音乐的丰富内涵,对影片的爱的主题起了重要的烘托作用,唤醒了隐藏于广大观众心底的那份纯洁真挚的爱情。

论中国钢琴音乐作品的创作技法

中国钢琴音乐具有十分浓郁和鲜明的民族特色,同时又不失西方优雅艺术的气质。本文从中国钢琴音乐作品民族特色的角度出发,对中国钢琴音乐作品的创作内容、创作技法特征及创新进行理论研究,以期能够对我国钢琴音乐作品创作有所裨益。