初中语文阅读教学方法之微探

加强初中语文教学是语文教改的当务之急。在这样的新形势下,有必要加强初中语文阅读教学。本文旨在结合本人多年的教学经验和这四年从事新课程教学实践的经验,从培养学生学习语文的兴趣;激励教育;学生自主、合作、探究式的教学;电化教学;启发式教学;注重字、词、句、重要语段的教学和创设和谐的教学环境等方面探讨初中语文阅读教学。

新课改下初中语文教学中的情感教育

初中语文教学是一门基础性学科,在课程改革的背景下,初中语文教育中的情感教育得到重视,通过初中语文的情感教育,能够培养学生正确的情感价值观和良好的个人行为修养,对提高学生的综合素质至关重要。所以,在新课程背景下,初中语文教师要切实转变自身的教学方式,运用情感教育实施语文教学,增强学生的情感体验性。本片文章主要针对新课改下初中语文教学中的情感教育进行相应的探究,从而不断改善教学方式,合理和有效地运用情感教学,不断提高初中语文教学质量。