谈谈俄语单词的词素分析——关于构词法教学

我们进行构词法教学时,通常都偏重于讲单词的构成方法,即告诉学生,一个已知的单词是由哪几个词素构成的,如:

语音教学问题

对学习发音的直接-模仿法的评论 发音教学实际上只有两种方法可供选择:直接-模仿法(或)和发音-音响法(或)。直接-模仿法要求学生靠听觉从教师口中接受外语(单词、语句)的发音。