树立诗歌教学的整体性意识

古人作诗强调“言有尽而意无穷”.我国古典诗歌大多简短而意蕴悠长.将这些篇幅短小却意蕴丰富的诗歌讲清楚、讲透彻,是高中语文教学的一个难点.一、培养学生的诗歌鉴赏力在优秀的诗歌中,作者把自己心中丰富的情感和深刻的思想,通过优美的或极富特色的语言表达出来,做到既文辞优美,又言之有物,极富感染力.培养学生对诗歌中字、句乃至整篇的鉴赏能力,是诗歌教学的重点.

放眼当下,心忧天下

1918年秋,任弼时考人长沙私立明德中学就读。在这里,任弼时认真学习,积极参加社会活动,多方面思考国家的前途命运。1918年10月,他眼见军阀混战,国家垂危,在作文《国庆纪念日感言》中不禁感慨辛亥革命后国内无休止的权争与战事,严厉坪击段祺瑞反动军阀政府.