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题名文化创意产业的运行机制
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作者
职正路
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机构
郑州升达经贸管理学院
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出处
《经济研究导刊》
2014年第16期60-61,共2页
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基金
河南省社科联2013年度调研课题的阶段性研究成果(SKL-2013-919)
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文摘
文化创意产业运行机制的理论基础是价值链,其在创新性等方面优于其他产业。文化创意产业运行需对价值链附加值高的环节加大投入,拓展价值链及把握价值链的关键点。
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关键词
文化创意产业
运行机制
价值链
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分类号
F260
[经济管理—国民经济]
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题名牢记使命 勇毅前行 推动宣传思想工作开新局
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作者
职正路
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机构
郑州升达经贸管理学院党委宣传部
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出处
《河南教育(高教版)(中)》
2022年第1期31-31,共1页
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文摘
2022年是党的二十大召开之年,是推进落实"十四五"规划的重要之年,是落实省第十一次党代会精神、向着"两个确保"阔步前进的起步之年,河南高等教育事业发展也将开启新征程。2022年,学校宣传思想工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于宣传思想工作和考察调研河南时的重要讲话精神,贯彻落实省第十一次党代会精神,坚持立德树人,扛稳抓牢使命任务,为学校高质量发展提供精神动力和思想保证。
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关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想
宣传思想工作
考察调研
立德树人
推进落实
两个确保
党代会精神
新征程
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分类号
D26
[政治法律—中共党史]
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题名中美大学工商管理本科教育课程实施比较
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作者
职正路
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机构
郑州升达经贸管理学院
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出处
《当代经济》
2016年第35期100-101,共2页
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基金
2016河南省教育厅人文社会科学研究青年项目
中美大学工商管理专业本科课程比较研究
+3 种基金
编号:2016-QN-054
2016郑州地方高校教育教学改革工程第七批项目
创新高等教育视阈下郑州地方民办高校办学水平提升战略研究
编号:ZZJG-B7017
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文摘
本文从教师与学生视角对比中美工商管理本科课程实施过程,两者差异较大。美国大学工商管理课程实施呈现双主体、知识双向沟通、关注社会需求等特点;中国大学工商管理课程实施具有单主体、知识单向沟通、关注经济效率等特点。
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关键词
中国大学
美国大学
工商管理
本科教育
课程实施
比较教育
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分类号
C93-4
[经济管理—管理学]
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