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浅谈小学低年级数学课堂教学策略
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作者 肉先古丽·托乎提 《当代教育研究》 2009年第9期47-48,共2页
课堂教学策略正日益受到人们的重视。所谓教学策略,就是为达到教学目标和完成教学内容而采取的教学手段和方法。在教学实践中,对小学低年级的数学课堂教学策略,我作了如下探索。
关键词 课堂教学策略 低年级数学 小学低年级 教学手段 教学内容 教学目标 教学实践
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