指向核心素养的单元整体教学策略探究

对于单元整体教学而言,是一种创新、系统工程,将单元语文素养、单元课文、学习任务、评价与反思等环节完全打通,使单元目标系统化、学习内容结构化、单元任务情境化、学习评价多元化。文章结合作者自身多年教学经验,以核心素养为切入点,重点探究高中语文单元整体教学策略。

问题与发展:当代美国道德教育

在全球化及多元文化的冲击下,美国移民与本土居民的道德教育正面临着困境与冲突。基督教文化作为美国道德教育中的精神元素,在当今美国社会中扮演着重要角色,不论是新品格教育运动提倡的传统清教道德品格,还是新托马斯主义思潮标举的基督教道德,基督教文化始终伴随并促进着美国道德教育的变革与发展。