关于中小企业融资风险的对策研究

中小企业在发展过程中,受到了来自政府、银行、担保机构、中小企业自身的融资风险。通过分析中小企业在融资过程中面临的各种机构的风险,探讨了防范融资风险的对策。

关于中小企业融资风险及对策分析

中小企业在发展进程中容易陷入融资困境。本文试图从中小企业融资风险的角度出发,分析中小企业在直接融资和间接融资过程中遇到的各种风险,并从直接融资、间接融资和结合二者融资的角度出发,提出防范各种风险的具体对策。

活体电转化技术在新生小鼠视网膜中的应用

活体电转化技术是在高电压的脉冲作用下,瞬态增加细胞膜的渗透性从而将外源基因高效导入细胞的方法。与病毒载体等其他方法相比,活体电转化技术具有安全、高效、快速、稳定及应用范围广等优点,近年来在很多组织和器官中得到广泛使用,包括在眼科研究领域。文章介绍了活体电转化技术在新生小鼠视网膜中的应用,通过新生小鼠视网膜下注射的方法,经几次高电压的脉冲,将高浓度的绿色荧光蛋白表达质粒导入新生小鼠视网膜细胞内。通过冰冻切片观察绿色荧光蛋白在视网膜中的表达。结果表明绿色荧光蛋白在视网膜外核层高表达,证实了活体电转化技术可以将外源基因高效、快捷的导入视网膜,从而为研究视网膜发育及功能提供一种有效的手段。

小鼠视网膜体外电转化及Transwell体外培养的方法

目的介绍小鼠视网膜体外电转化及体外培养的方法 ,并对其关键技术步骤进行探讨。方法将新生小鼠处死后,取出眼球分离视网膜,利用电转化仪将携带绿色荧光蛋白(green fluorescent protein,GFP)报告基因的质粒转入视网膜细胞,然后在Transwell小室中铺片培养,利用免疫荧光方法检测Rhodopsin基因的表达。结果视网膜体外培养10d,Rhodopsin和DAPI染色显示视网膜形态完整。通过电转化方法将GFP质粒导入视网膜细胞,进行体外培养5～10 d后可检测GFP报告基因的表达。结论视网膜体外电转化结合体外培养方法是一种快速、高效研究视网膜相关基因的方法 ,可以应用于视网膜疾病、视网膜发育及相关基因功能等研究,具有独特的优势。

农村剩余劳动力转移与经济增长的实证研究——基于VAR模型的检验分析

通过构建农村劳动力转移人数增加值和各产业真实增加值等4个变量的VAR模型,对我国农村剩余劳动力转移与各产业相互作用关系极其动态性进行了实证分析,发现我国农村剩余劳动力转移与经济增长存在互动效应。

《世说新语》被动句研究

《世说新语》一书口语性较强,能够反映魏晋南北朝时期的语言面貌,因此成为研究中古汉语的重要文献。本文主要研究其广义的被动句,认为在《世说新语》中,传统的"见"、"为"、"被"、"於"字句仍然是被动句的最常见类型,同时也出现了诸如"受"、"与"字句等的一些新兴形式,只不过这些新兴形式还不十分突出、明显而已。

《魏书》人物品评用语的结构类型

本文借鉴已有的研究成果,对《魏书》中的人物品评用语进行了结构类型的划分,以期为今后学者进一步研究提供参考。

魏晋南北朝史书亲属称谓次第与数目表示方式研究

魏晋南北朝史书中的亲属称谓有辈份、性别、血缘、婚姻的差异,表示次第有"伯(元/长/大/世)/仲(中)/叔/季~""次/后(两者之后者)/中(排行居中)/少/幼/小~""N~""第(弟)N~"四种形式,表示数目有"无~""有~""N~""有(凡)N~""~N""~N人""有~N人""N^N~""有(凡)N^N~""~等""~N姓名等""~N姓名等N人""~N姓名凡N人"十三种形式,既能表示确数也能表示概数。

从“民可使由之不可使知之”论孔子并不主张愚民

《论语·泰伯》中有这样一句话:"子曰民可使由之不可使知之",关于此句的句读,后世有许多争议,之所以会出现多种句读,源于各家对孔子思想的不同认识。一种观点认为孔子生于春秋末年,作为统治阶级的一份子,孔子自然主张愚民政策;另一种观点则认为孔子是一位主张"教民"的伟大教育家。那么,孔子到底是不是站在统治阶级的立场上,主张愚民政策呢?本文试用《论语》、《史记》、郭店楚简《尊德义》篇及《孟子》中的观点来证明孔子并不主张愚民。

“教学+实践”:小教专业现代汉语课程的改革方式

为了提高应用型人才培养质量,鉴于目前相关的现代汉语课程教学普遍存在的问题,从小教专业的特点和现代汉语课程的性质出发,在“教学+实践”模式下进行小教专业现代汉语课程改革的探索与实践尤其重要,文章从多样化手段整合教学内容、理论教学与实践应用相结合、切实加强语言实践训练、灵活使用多种教学方法、改革课程考核评价方式等角度综合开展改革教学。

论师范专业古代汉语课程的教学改革

为了提高应用型人才培养的质量,鉴于师范专业的特点、古代汉语课程的性质和目前古代汉语课程教学存在的普遍问题,可以从多样化手段整合教学内容、理论教学与实践运用相结合、改革课程考核评价方式等角度展开教学改革。

《宋书》《南史》异文与避讳文字研究

因为成书时代的原因,《宋书》与《南史》记载了很多相同的历史史事,但作者也并非完全是在照抄照搬,它们在文字、词汇、语法方面存在众多差异。通过分析《宋书》《南史》异文中的避讳文字,可以证实《南史》并不是在简单删削与增补《宋书》的基础上形成的,它们之间的语言也在发生变化。避讳的结果,往往导致人名、地名、官职名、书名以及其他各种专名的变易,甚至造成史实的改窜、古书的淆乱,所以我们在阅读古书时必须留意避讳这种独特的文化现象。

《宋书》《南史》异文与语法研究

因为成书时代的原因,《宋书》与《南史》记载了很多相同的历史史实,但作者也并非完全是在照抄照搬,它们在文字、词汇、语法方面存在众多差异。文章通过分析《宋书》与《南史》异文中的语法差异,证实《南史》并不是在简单删削与增补《宋书》的基础上形成的,它们之间的语言也在发生变化。至于它们的形成原因,或由于叙事角度不同,或由于改编时有意增删,或由于意义更加明显,或由于音节更加和谐,或由于作者个人用语习惯等等。

魏晋南北朝史书人物品评用语研究

在九品中正制用于人才选拔的时代背景下,魏晋南北朝史书中的人物品评用语主要从特征和姓名两个角度展开,可以为《汉语大词典》的修订提供一些语言事实。

中古史书少数民族词语札记

中古史书是中古文献中的一个大类,是研究中古词汇史的重要材料。以成书于魏晋南北朝时期的《三国志》、《宋书》、《南齐书》和《魏书》为语料,对鲜卑语以外的勿吉语、蠕蠕语、匈奴语、高车语、高句丽语、波斯语作简要释义和梳理,以求进一步探究中古史书中的少数民族词语。

《宋书》《南史》异文同素异序双音词研究

因为成书时代的原因,《宋书》与《南史》记载了很多相同的史实,但它们在文字、词汇、语法方面存在众多差异,因此《南史》并不是在对《宋书》进行简单删削与增补的基础上形成的。通过分析《宋书》与《南史》异文中的同素异序双音词,发现其大多词性一致且意义相同,字序变换前后以联合式为主,少部分词形在现代汉语中保留下来且意义基本没有发生变化,联合式也遵循了古代汉语声调的排列顺序。其形成原因,主要是汉语词序的灵活性和语素结合初期的随意性及不稳定性。

提高少体校女子跨栏技术速度的方法

提高少体校女子跨栏技术的速度对于提高我国女子跨栏运动的竞技水平具有十分重要的作用和意义。本文在介绍跨栏技术的特点和功能的技术上,针对女子运动员的身体和心理特点,提出了提高少体校女子跨栏技术的速度的传统的训练方法和多媒体、大数据等现代信息技术的有效运用的有机结合。

历史表格在素质教育中的运用

历史课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，而在课堂教学中灵活运用各种历史表格，可以发挥其在素质教育中应有的作用，更好地培养学生各种能力。

建筑环境艺术设计思考

阐述了对建筑环境艺术设计的思考。当今建筑设计已从功能设计向环境艺术设计拓展。建筑环境艺术设计的兴起正是为了不断满足人们追求生活、工作的物质要求和精神要求的需要。

组蛋白甲基化酶抑制剂对人淋巴瘤Raji细胞生存、凋亡及细胞周期的影响

目的研究组蛋白甲基化酶Zeste基因增强子同源物2 (enhancer of zeste homolog 2, EZH2)的3种抑制剂(UNC1999、DZNep及GSK343)对人B细胞非霍奇金淋巴瘤Raji细胞的影响。方法 PCR扩增EZH2基因16(Y641)和18(A677)外显子,Sanger测序检测其突变情况;蛋白质免疫印迹法(Western blot)检测正常成年人淋巴细胞及Raji细胞EZH2的表达;使用不同浓度的UNC1999、DZNep及GSK343处理Raji细胞,CCK-8技术检测Raji细胞的生存情况;流式细胞术检测Raji细胞的凋亡情况和细胞周期变化;Western blot检测药物处理后EZH2及H3K27 me3的表达。结果 Sanger测序显示Raji细胞不携带EZH2基因Y641和A677突变位点。Western blot显示,相比正常成年人淋巴细胞,Raji细胞EZH2蛋白高表达。CCK-8法结果显示UNC1999、DZNep及GSK343对Raji细胞均有抑制生存的作用, DZNep抑制能力最弱。流式细胞术凋亡检测显示UNC1999、DZNep及GSK343促进Raji细胞的凋亡,UNC1999作用强于GSK343与DZNep;3种抑制剂均阻滞Raji细胞于G_1/G_0期,UNC1999组细胞周期阻滞最显著。Western blot显示UNC1999和GSK343抑制EZH2组蛋白甲基化酶的活性,降低H3K27 me3的表达。结论 EZH2抑制剂可通过降低H3K27 me3的表达抑制Raji细胞生存,促进细胞凋亡,改变细胞周期。UNC1999作用效果优于GSK343及DZNep,且EZH2抑制剂对Raji细胞的作用不依赖于EZH2的突变。