教学评价及反馈信息系统体系设计及其系统实现

针对高校教学评价系统中评教数据信息量大、复杂且数据不客观的问题,研究了通过数理统计的方法实现教学评价指标体系的设置及学生评教数据的处理,并进一步阐述了基于.NET技术实现评价系统的方法。

建立大学生成长日记对加强大学生思想政治教育的促进作用

建立大学生成长日记是加强大学生思想政治教育的新途径。文章从大学生成长日记的内涵,建立方法,与现有的建立诚信档案,大学生素质拓展认证的区别入手,指出了建立大学生成长日记对培养大学生公平正义,诚信做人的精神品质;对于树立安定有序,鼓励竞争的学生管理模式;对于促进大学生全面发展,使之能正确规划职业生涯的教育目标,有着正面引导,积极促进的推动作用。

红色文化在培养大学生社会责任感中的价值与运用——以河北科技大学为例

红色文化蕴含着丰富的育人资源,在高校以立德树人为根本任务的大背景下,对于培养大学生国家和社会责任感有重要意义。红色文化所体现出的责任担当和价值追求为我们培养大学生提供了重要的拓展空间和实践途径,它的特征与大学生责任感教育高度契合,在开展校园文化建设、实践育人项目和家庭教育方面具有重要的引领和实践作用。

以工程教育专业认证为标准提升大学生就业能力的研究

2013年,中国加入《华盛顿协议》组织,成为第21个预备成员国。标志着中国工程教育及其质量保障迈出了重大步伐,意味着通过工程教育专业认证的学生可以在相关的国家或地区按照职业工程师的要求,取得工程师执业资格,为工程类学生走向世界提供具有国际互认质量标准的通行证,也为工程类专业学生的培养提出了更高、更明确的要求。

海南岛西南海域泥沙特征及地形演变

基于水文泥沙测验及遥感影像资料分析海南岛西南海域泥沙特征,采用不同沿岸输沙公式对比计算海域的波浪沿岸输沙量,采用多年实测地形数据研究岸滩的演变规律。结果表明:海域内含沙量大潮大于小潮,但总体上悬沙含量较低;研究海域内径流对输沙影响较为有限,但受沿岸波流输沙的影响相对较大;而海区的悬移质颗粒比较均匀,颗粒较细;沿岸段波浪沿岸输沙能力净输沙方向均为自南向北,年净输沙能力在6.72万~13.31万m^3;岸滩演变的主要动力是波浪、波生沿岸流和潮流共同作用导致东方市所辖岸线的变化总体以自然冲淤变化为主,但冲淤强度有限,变化幅度不大。

浅谈大坝填筑施工工艺及技术措施

为了增进对大坝填筑施工工艺的了解,本研究对水利工程中的大坝填筑施工方案制定、工序流程以及施工强度等进行简要的阐述,为提高大坝建筑质量、增进大坝建筑施工技术做出贡献。

浅析雷锋精神对当代大学生的德育价值

雷锋精神凝聚着中华民族悠久的传统美德．体现着公民社会公德．它现在仍具有强大的感召力和凝聚力．仍然是当代大学生思想道德教育的生动教材。今天，在我国社会主义核心价值体系建设的进程中，当代大学生如何把握和传承雷锋精神，如何弘扬和发展雷锋精神的德育价值．这些应当是这个体系建设中的一项重要内容。

大学生行为习惯养成教育的难点分析和方法研究

大学生养成良好行为习惯对其人生发展有着重要的意义。养成良好行为习惯影响因素很多,要努力拓展教育空间,加强横向联系,把单纯的课堂教学扩大为多渠道参与的教育体系,创设全方位育人的环境,才能达到整体优化的效果。

加强地方党史教育在大学生理想信念教育中的意义和途径研究——以河北科技大学为例

加强大学生理想信念教育是高校至关重要的工作。党史,尤其是地方党史,作为宝贵的教育资源需要进一步挖掘和整合,对大学生建立正确的世界观和价值观,自觉抵御历史虚无主义等不良思想侵袭具有重大意义。本文从高校思政课建设、依托党史教育基地、重大节庆,纪念日教育和新媒体平台的党史教育四个方面阐述了党史教育对加强大学生理想信念教育的促进作用。

韩剧热播的文化反思

进入新世纪以来,"韩剧"就以更加不可阻挡的态势汹涌而至,这里边注定有经济、政治、历史等诸多因素。从文化角度看,"韩剧"有其自身的特点与魅力,韩剧热播的文化因素,主要是韩剧的传统文化气息浓厚,韩剧的情感力量较大,韩国式的"恨"催人向上。这对我国青年文化建设启示就是,只靠主流文化进行话语权的控制是不够的,必须实现主流文化与青年文化的双向调节,加强主流文化的作用引导青年文化健康发展。

材料力学课程教学内容理论与实际工程联系改革

《材料力学》是一门重要的专业基础课程，也是一门学生感到头疼一门力学课程，同时也是一门理论联系实际非常紧密的一门课程。本文针对高职生特点和教学实际情况，从材料力学的教学内容，教学方法，教学手段等方面进行了阐述。

“双一流”建设背景下提升大学生创新能力的思考

"双一流"建设战略为高校建设注入了新的内涵,作为高校工作者,必须牢牢抓住这一机遇,在学校开展"双一流"建设工作中主动担责,利用第二课堂大力开展大学生创新能力培养平台建设,为提升大学生创新能力打好基础。

高职院校工程力学教学改革研究

高等职业院校是为我国社会进行复合型与应用型人才培养的重要教育机构，加强高职院校教学水平的提高，对于社会人才质量的提高有着重要的作用。工程力学教学对于工程专业学生学习能力与工作能力形成与发展有着直接的影响。加强高职院校工程力学教学改革的研究，是使高职院校教育更加接近社会需求的实践。本文以高职院校工程力学教学改革研究为题，对高职院校工程力度教学现状与方法进行分析。

《招投标与合同管理》教学改革浅析

对于《招标与合同管理》这一课程来说,它是我国高校工程管理专业必不可少的一门课程,同时这门课程也是实践性比较强的一门学科,之所以开设这一课程的的目的就是为了让学生能够更好地适应现代社会发展的需求,而在实际的教学中,还需教师通过课前准备、合理运用现代化教学手段以及加强实践操作等方式下进行《招投标与合同管理》教学改革。

温州瓯飞浅滩地形冲淤演变特征

基于瓯飞浅滩海域多年水文泥沙及地形水深实测资料,分析研究其水动力泥沙特性及地形冲淤演变规律。结果表明:研究海域潮流性质属于非正规半日浅海潮流,各垂线分潮流椭圆率K值在0. 00～0. 20之间,故潮流总体上以往复流为主;含沙量分布呈现外海向口内逐渐增大的趋势,且大潮期含沙量明显大于中潮和小潮期;通过对瓯飞浅滩近几十年的冲淤计算及相关断面分析,认为瓯飞浅滩的潮滩区域总体处于略有淤高基本稳定的状态。不同于潮滩区域,瓯飞浅滩的水下浅滩区域在1987—2010年,年均冲刷幅度为0. 008～0. 02 m,表现为基本稳定略有冲刷的状态。

糯米藤化学成分研究

目的对糯米藤的化学成分进行研究。方法糯米藤全草粉碎后用95%乙醇提取,提取物分别经石油醚、乙酸乙酯和正丁醇萃取,得到的乙酸乙酯部分再运用硅胶柱色谱和重结晶进行分离纯化,根据波谱数据和理化性质鉴定化合物的结构。结果从糯米藤95%乙醇提取物的乙酸乙酯萃取部分中分离得到12个化合物,分别鉴定为木栓酮(1),表木栓醇(2),β-香树素(3),α-香树素(4),羽扇豆醇(5),β-谷甾醇(6),豆甾醇(7),齐墩果酸(8),熊果酸(9),坡模酸(10),β-谷甾醇3-O-β-D-葡萄糖苷(11)和豆甾醇3-O-β-D-葡萄糖苷(12)。结论所有化合物均为首次从该属植物中分离得到。

日香桂根的化学成分研究

利用硅胶和凝胶柱层析等方法对日香桂的化学成分进行了研究。从日香桂根的95%乙醇提取物中分离出7个单体化合物,分别为β-胡萝卜苷(1),连翘脂素(2),大黄酚(3),大黄素甲醚(4),β-谷甾醇(5),β-谷甾酮(6)和2-(4-羟基苯基)乙酸乙酯(7),其结构经1H NMR和13C NMR确证。2～4,6和7为首次从日香桂中发现;2为首次从该属中发现;3和4为首次从该科中发现。

河北省环境综合承载力研究

环境承载力理论的研究,对于指导人类社会经济活动,协调人类发展与环境的关系,具有十分重要而迫切的现实意义。论述了环境承载力概念的发展过程,并从"容量"、"阈值"和"能力"3方面介绍了环境承载力定义,指出了环境承载力具有的主要特征。在此基础上,对目前国内外用于环境承载力定量化研究的方法进行了介绍。以河北省为例,介绍了河北省概况,具体分析讨论了河北省综合环境承载力,运用环境承载率评价法把河北省环境综合承载力分成水环境承载力,土地承载力,大气环境承载力和城市声环境承载力4个单要素进行了研究,其承载率分别为2.37,0.84,0.579,0.946。运用加权平均法计算得出石家庄市综合环境承载率为1.4。提高河北省综合环境承载力提出了建议。

基于工作过程的理实一体化教学模式研究

本文对理实一体化的教学模式进行了研究,主要研究了工作过程的各方面,首先介绍了理实一体化教学模式改革的研究背景,其次简单提出了理实一体化教学模式研究的意义,然后主要对重点分析的研究过程了作了详细论述,最后总结了理实一体化教学模式研究的成果,旨在通过对课程进行改革探索,为促进毕业生就业,满足企业的用工需求提供一些借鉴.

浅谈基层水利管理存在的问题及对策

随着我国经济的不断发展,基层水利管理在农村新形势下面临着诸多问题,一定程度上限制了水利工程的发展。本文笔者详细阐述了基层水利工程在管理方面所面临的问题,并通过分析其原因,进一步提出有效对策。