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处理课堂“小插曲”的艺术
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作者 肖亚珂 《职教论坛》 2002年第18期38-38,共1页
读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲.毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的青春.山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的"小插曲",这时我总是不忍心严厉地批评他们,我没忘记发... 读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲.毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的青春.山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的"小插曲",这时我总是不忍心严厉地批评他们,我没忘记发挥我擅长演讲的天赋,时不时来上一段,给学生创造优美而轻松的学习环境,既可启迪思维,活跃课堂气氛,又保护了学生的自尊心. 展开更多
关键词 中学教育 化学教学 课堂气氛 化学实验 学习环境
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处理课堂小插曲的艺术
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作者 肖亚珂 《职业技术》 2003年第1期59-59,共1页
读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲,数不清究竟参加过多少次比赛,获过多少次奖。毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的生命。山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的小插曲。这时我总是... 读师范时,我学的是化学专业,可是我酷爱演讲,数不清究竟参加过多少次比赛,获过多少次奖。毕业后分到偏远山区,作了一名普通的中学教师,在三尺讲台上燃烧自己的生命。山区的孩子格外调皮,课堂上经常会出现一些意外的小插曲。这时我总是不忍心严厉地批评他们,我没忘记发挥我擅长演讲的天赋,时不时来上一段。 展开更多
关键词 活跃课堂 中学教师 化学专业 插曲 偏远山区 聚精会神地听 学习境界 孩子们 趣味实验 分子运动
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