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课堂有声有色——浅析小学数学教学与信息技术的融合
1
作者
肖优生
《好日子》
2021年第13期261-261,共1页
在目前的小学数学教学领域当中,应用信息技术来开展教学活动是目前小学教学当中的一种十分常见的教学模式。因为在如今信息技术高度发展的背景之下,在小学数学的教学中,将信息技术与之融合不仅可以提高课堂的实际教学效率,同时也可以丰...
在目前的小学数学教学领域当中,应用信息技术来开展教学活动是目前小学教学当中的一种十分常见的教学模式。因为在如今信息技术高度发展的背景之下,在小学数学的教学中,将信息技术与之融合不仅可以提高课堂的实际教学效率,同时也可以丰富教学形式,提高学生的课堂参与度,为培养学生的数学学习能力以及思维能力提供了良好的保障。本文就对小学数学教学与信息技术的融合进行了简要的探析。
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关键词
小学数学
教育
信息技术
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职称材料
题名
课堂有声有色——浅析小学数学教学与信息技术的融合
1
作者
肖优生
机构
江西省赣州市信丰县正平镇中心小学
出处
《好日子》
2021年第13期261-261,共1页
文摘
在目前的小学数学教学领域当中,应用信息技术来开展教学活动是目前小学教学当中的一种十分常见的教学模式。因为在如今信息技术高度发展的背景之下,在小学数学的教学中,将信息技术与之融合不仅可以提高课堂的实际教学效率,同时也可以丰富教学形式,提高学生的课堂参与度,为培养学生的数学学习能力以及思维能力提供了良好的保障。本文就对小学数学教学与信息技术的融合进行了简要的探析。
关键词
小学数学
教育
信息技术
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
课堂有声有色——浅析小学数学教学与信息技术的融合
肖优生
《好日子》
2021
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