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浅谈中学数学思想的教学
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作者 肖伦红 《内江科技》 2005年第4期29-29,共1页
中学数学教学应该重视数学思想的培养,认识中学数学思想在数学教学过程中的特性和作用,分析数学思想的教学功能。文章着重讲述在中学数学教学中如何进行数学思想的培养,强调数学思想对学生发展的重要意义。
关键词 数学思想 中学数学教学 数学教学过程 教学功能 学生发展
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