以篇达类 归类向深——浅谈新课标背景下的群文阅读教学

群文阅读教学是新教材的内在要求,是一种适合当今文化环境的阅读教学方式。群文阅读教学如何开展?在教学中要注意些什么?笔者认为一是设计中的“推类组元”,二是课堂实践中的“归类向深”。

红色文化融入地方高校思想政治教育的路径--以湘江战役相关资源为例

湘江战役红色文化作为广西最宝贵的红色文化资源之一,蕴含着丰富、厚重的历史文化内涵和时代价值,是广西高校开展思想政治教育的重要资源。本文在分析湘江战役红色文化的时代价值基础上,提出利用课堂教学主阵地、融入校园文化和校园活动、开展形式多样的校外活动等途径,促进湘江战役红色文化融入广西高校思想政治教育,从而在促进红色文化传承的同时,进一步发挥湘江战役红色文化在地方高校思想政治教育中立德树人的功能。

基于仿真模型的大数据交易智能化管控方法及其应用研究

数据资源已成为新型生产要素,构建安全可信、高效科学的大数据交易体系,有助于数据要素市场的培育与大数据经济价值的全面挖掘。文章对大数据交易模式、交易过程与交易应用等研究现状进行分析与述评,提出一种基于仿真模型的大数据交易智能化管控模型,并分析了其实现过程和相关应用。

广西文化产业高质量发展的政策优化研究

本文在对文化产业高质量发展研究现状进行分析的基础上,从政策、特征与存在问题等方面对广西文化产业发展状况进行了描述,并提出了五个方面的建议。研究认为:广西文化产业高质量发展需要从文化产业人才培养、文化产品打造、产业政策扶持与新型业态培育等四个方面着手。