技术创新的哲学理性研究

以范式思维方式为研究方法 ,从技术创新的特点、机制、方法、途径等研究入手 ,对技术创新的哲学理性进行了初步的研究和探讨。

高校新生班级学风建设的调查与思考——基于湖南某高校2014级新生班级数据分析

学风建设是一个学校文化的深刻精神内涵,其通过潜移默化的作用方式对人才培养的质量起着重要的作用,是一种学校精神在学生内心的一种内化,同时也是一项长期工作,是当前学生工作的重点。优良的学风是保证和提高教育教学质量的重要条件和重要内涵。本文以问卷调查的方式进行了实证研究,分析了湖南某高校2014级新生班级学风的现状,提出了班级学风建设的内容,并且在这个基础上提出了高校学风建设的可行性对策。

关于企业管理创新的理性思考

论述了管理创新的内涵与途径 ,指出随着知识经济的发展 ,管理创新已成为企业在市场上生存和发展的基本手段。

短视频时代下国家形象的建构--以李子柒系列短视频为例

近年来,我们可以清晰地看到,随着全球政治经济的发展以及互联网技术的更新迭代,关于国家形象的议题开始被越来越多的学者所讨论。在以往,我们对一个国家的国家形象所熟知,往往来自于主流媒体,尤其是纸媒、电视新闻等。但随着移动互联网的发展,使我们快速进入了短视频时代,对国家形象的认识也不再停留于主流媒体的叙述,个人自发性分享短视频资讯使我们对国家形象的认识和塑造有了新的路径。本文以YouTube上李子柒系列短视频为例,以国家形象建构理论为基础,试图探讨在当下国家形象如何通过短视频进行有效建构的问题。

找准问题 抓根治本——盐津县人武部作风纪律教育整顿深入扎实

云南盐津县人武部党委在作风纪律教育整顿中,坚持以条令条例为依据,从思想教育入手,采取“一克服、二结合、三过关、四落实”的方法,使教育整顿落到实处。“一克服”即克服人员少,问题不突出,整顿不整顿都一样的思想;“二结合”即个人检查与群众评议相结合,严肃批评与开展谈心活动相结合;“三过关”