浅谈核心素养下高中物理实验教学

高中物理实验教学与核心素养理念之间存在较强的联系和契合点。高中物理教师应该对核心素养的内涵进行深入解读,优化物理学科实验教学。教师要在基于核心素养的基础上,对物理实验教学进行创新的改革,促使学生更好的参与到实验探索中去,提高学生各方面的能力,培养他们的综合素质。

一道力学题的两种数理巧解

题目.如图1,在水平桌面上放置正方形木板abcd,木板上放一个质量为m的物块.现以dc边为轴将木板缓慢向上转动角度θ_1,再以bc边为轴将木板缓慢向上转动角度θ_2,设转动过程中木块始终未在木板上滑动,求两次转动后,木块受到的静摩擦力大小.