闭经溢乳综合征50例临床分析

本文对50例闭经溢乳综合征的临床表现及实验室检查进行综合分析,提出诊断方法及步骤。采用溴隐亭治疗后,81.8%停止溢乳,95.2%月经恢复95.5%PRL恢复正常,59.5%妊娠。

高精度滚轮法大直径测量系统的数据采集和控制

为了提高滚轮法测量大直径的精度,需要对影响测量精度的误差因素进行修正.同时提高系统构成的灵活性,降低成本。本文介绍了一种基于虚拟仪器的多传感器数据采集控制系统,用来完成滚轮法大直径测量系统的数据采集和控制。实践证明,对于大型复杂测量系统虚拟仪器与传统系统构成方法相比较,具有明显的优越性。

Turner综合征远期疗效的随访观察

本文对同期 Turner 综合征患者采用康力龙治疗、治疗组42例,非治疗组23例。随访观察5年以上。对两组的年龄进行均衡性检验符合可比条件,治疗组其身高平均增长5.881cm,非治疗组为1.217cm。用药6个月以上第二性征均见不同程度的发育。继而进行逐步回归分析,结果表明用药的年龄越小效果越显著。

夏威夷-2观测台为遥测仪器在海洋研究中提供了机会

引言夏威夷-2观测台位于夏威夷和加州之间5000m 深的海底(图1)。它是第一个建在海底的全球地震台网台站。远程控制信号和电源通过一根废弃电话电缆(夏威夷-2)输送到该台站。夏威夷2电缆是美国电话电信公司出于科研目的捐献给美国地震学联合研究协会的。

铷原子频率标准装置频率校准结果的不确定度评定

该文重点讲述了铷原子频率标准装置频率测量结果不确定度的评定,并对此标准装置的不确定度进行分析与计算。

数字多用表检定校准直流电阻箱的探讨

该文浅谈高精度数字多用表检定校准直流电阻箱的一些问题。主要针对ZX54直流电阻箱检定校准小电阻时注意问题以及测量不确定度的分析。

开展数学实践活动 发展学生思维能力

21 世纪是一个充满创造力的世纪,培养小学生的创新意识和初步的创新能力,是素质教育的重要内容之一。 有关专家认为,创新能力一是靠扎实的基础知识,二是靠创造性思维。 所谓创造性思维是指个人在已有经验和一般思维的逻辑规律的基础上,用一种高度灵活、新颖独特的思维方式来解决问题、探索未知的思维活动。 那么在小学数学教学中应如何培养学生的创造性思维能力呢?

浅谈微课在小学语文古诗词教学中的应用

古典诗词是中国文学宝库中最绚烂的明珠,因其语言凝练、意味深远,仅仅几句却包含了诗人浓厚的感情,但对于小学生来说,其认识、理解能力有限,这就使古诗词理解和欣赏有一定难度,导致小学古诗词教学质量难以提升。微课的出现就很好地改善了这一点,教师科学恰当地利用微课教学的先进技术,让学生在学习的过程中更好地理解和接受古诗词,以实现微课环境下古诗词教学的高效化。本文从利用微课指导方法,化枯为趣 ;利用微课连通古今,化远为近 ;利用微课提取信息,化虚为实 ;利用微课培养能力,化被动为主动等四方面来谈谈微课在小学语文古诗词教学中的应用。

先天性肾上腺皮质增生症31例疗效观察

本文对31例先天性肾上腺皮质增生症(CAH)采用强的松及外生殖器畸形矫正手术。外生殖器异常按 Prader 的分型,其中Ⅰ型5例,Ⅱ型9例,Ⅲ型17例。除1例无闭经外,其余均为原发性闭经。所有病例乳房均未发育,呈男性乳头,治疗前先作地塞米松抑制试验,试验后17—KS 值均明显下降,根据试验前17—KS 值选择强的松用量。全部患者第二性征得到改善,月经来潮。其中已婚11例,6例妊娠,4例足月妊娠,母婴健康。观察中发现部分病人停药后仍能维持月经周期。本文就此对 CAH 病人是否需终生服药问题进行了讨论。

基于LabVIEW的串行通信数据采集系统设计

本文设计了基于LabVIEW的串行通信数据采集系统。该系统利用巡检仪通过RS-232串行口与主机进行信息传送，完成数据采集和处理。该方法省去了复杂的语言编程，同时节约了成本。

LabVIEW在测力系统数据采集中的应用

介绍了LabVIEW在测力系统数据采集中的应用。实现了RS一232串口与计算机的通讯，完成数据采集、处理和保存。

基于LabVIEW的数据采集动态链接库的设计

介绍了在LabVIEW中实现对普通数据采集卡进行数据采集的动态链接库的设计。实验证明，该方法省去了复杂的语言编程，同时增加了应用的灵活性。