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题名医学信息管理人才职业导向型培养的实证研究
被引量:7
- 1
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作者
肖凤玲
刘玥伶
黄伦东
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《临床和实验医学杂志》
2011年第17期1333-1334,共2页
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基金
四川省高等学校图书馆
情报与文献学规划项目[编号:773-20]
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文摘
目的了解医院信息化建设和医疗市场对医学信息管理人才的需求现况及对此方面人才知识结构和能力的要求。方法对医院和医疗相关企业进行问卷调查,对数据进行频数统计分析。结果被调查单位中,已建成医院信息化管理系统的占44.9%,已配备医学信息管理人才的占41.4%,急需和需要医学信息管理人才的占91.9%。并认为医学信息管理人才应具备网络、信息分析和病案管理知识,分析、动手和管理能力。结论医院需要大量具备综合性知识和实用性能力的医学信息管理人才。
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关键词
医学信息管理
人才培养
职业导向培养
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Keywords
Medical information management
Personnel training
Career- oriented training
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分类号
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名整合医学院校图书馆资源优势,推动医学生创业教育
被引量:3
- 2
-
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作者
肖凤玲
何剑
胡雅凌
尹益民
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机构
川北医学院图书馆
川北医学院附属医院
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出处
《中国医药导报》
CAS
2011年第24期103-104,106,共3页
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文摘
创业教育是21世纪高校人才培养的关键词,创业能力也是现代医学生不可或缺的能力。创业教育是一项综合性工程,需要运用到医学院校各种教育资源。图书馆是医学生的第二课堂,具有丰富的教育资源。医学院校图书馆应整合资源优势,主动参与、推动医学生创业教育。本论文旨在结合医学院校图书馆工作特点和优势,对其参与医学生创业教育的策略、形式和内容进行分析。
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关键词
医学院校
图书馆
创业教育
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Keywords
Medical university
Library
Enterprise education
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分类号
R19
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名医学院校信息化教育教学资源整合构建研究
被引量:5
- 3
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作者
肖凤玲
李朝葵
游强华
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《中国教育信息化》
2017年第3期42-44,共3页
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基金
2009-2012年四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"高校信息化教学资源整合建设研究与实践"(编号:川教函09-273-Z11133)
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文摘
伴随学校信息化建设的深入,面临全球医学人才培养新要求,及全程医学教育模式推进需求,医学院校整合校内外信息化教育教学资源提升教学管理品质已势在必行。文章在理解信息化教育教学资源及整合内涵的基础上,构建了医学院校信息化教育教学资源整合建设模式,提出了整合建设实施保障。
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关键词
教学资源整合
教育信息化
医学院校
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
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题名高校文检课教师能力的缺失
被引量:5
- 4
-
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作者
肖凤玲
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2009年第S1期35-36,共2页
-
文摘
面对新一代学生——"数字土著"的思维方式及特点,对文献检索课(简称文检课)教师知识更新能力、信息技术应用能力、教学能力、科研能力的缺失进行分析,并提出了重构的基础。
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关键词
数字土著
文检课教师
能力
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分类号
G252.7-4
[文化科学—图书馆学]
-
-
题名试析图书馆与用户间信息不对称对用户权益的影响
被引量:9
- 5
-
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作者
肖凤玲
-
机构
川北医学院图书馆
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出处
《四川图书馆学报》
2006年第3期36-38,共3页
-
文摘
运用相应法规知识及信息不对称理论,剖析了图书馆用户权益及图书馆与用户间信息不对称的现象,揭示了信息不对称对图书馆用户权益的影响,提出了抑制信息不对称的策略。
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关键词
图书馆
信息不对称
用户权益
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Keywords
library
information dissymmetry
user' s fights
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分类号
G25
[文化科学—图书馆学]
-
-
题名医学生信息素养教育问题探析
被引量:7
- 6
-
-
作者
肖凤玲
-
机构
川北医学院图书馆
-
出处
《川北医学院学报》
CAS
2006年第6期570-573,共4页
-
基金
四川省高校图书馆学
情报学及文献学资助项目(2004-2006)
-
文摘
本文分析了目前医学生信息素养教育存在的问题及成因,提出以建构主义为理论依据,实施多元、开放的信息素养教育策略,构建一个知识空间、学习空间、生活空间三维医学生信息素养教育体系框架。
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关键词
医学生信息素养
信息素养教育
-
Keywords
Medical College Student's Information Literacy
Information Literacy Education
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名元认知理论视野下医学生信息素质教育新思路
被引量:4
- 7
-
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作者
肖凤玲
-
机构
川北医学院图书馆
-
出处
《川北医学院学报》
CAS
2008年第1期82-86,共5页
-
基金
四川省高校图书馆
情报与文献学规划项目"医学生信息素质的教育与实践研究"
省图委字(2004)01号
-
文摘
通过对元认知与信息素质内涵的理解,分析二者在信息素质教学中的关系,探讨元认知理论对医学生信息素质教育的启示。
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关键词
元认知
信息素质
大学生
-
Keywords
Metacongnition
Education of Information quality
Undergraduates
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G44
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名21世纪医学院校教师信息创新能力表征及对策
被引量:2
- 8
-
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作者
肖凤玲
何剑
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机构
川北医学院图书馆
川北医学院附属医院
-
出处
《中国数字医学》
2011年第7期62-65,共4页
-
文摘
信息创新能力是21世纪信息化社会中医学院校教师适应信息技术快速发展,提升教育教学能力,提高现代化教学水平的必备能力。在理解医学院校教师信息创新能力内涵基础上,分析当前医学院校教师信息创新能力现状及原因,提出医学院校教师信息创新能力培养策略。
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关键词
信息技术
信息创新能力
教育教学能力
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Keywords
information technology, information innovation capacity, teaching ability
-
分类号
R192
[医药卫生—卫生事业管理]
-
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题名21世纪医学院校图书馆科学精神与人文精神的融合
被引量:6
- 9
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作者
肖凤玲
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机构
川北医学院
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出处
《四川图书馆学报》
2005年第2期26-28,共3页
-
文摘
探析人文精神与科学精神的内涵与关系,提出21世纪医学院校图书馆应本着人文精神与科学精神相融的理念,重新审视图书馆环境文化、管理模式、藏书结构与服务方式。
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关键词
人文精神
科学精神
医学院校图书馆
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
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题名医学院校图书馆社会化服务可行性分析
被引量:1
- 10
-
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作者
肖凤玲
尹益民
何剑
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机构
川北医学院图书馆
川北医学院附属医院
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出处
《中国数字医学》
2011年第9期84-85,89,共3页
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基金
四川省高等学校图书馆
情报与文献学规划项目(编号:2009-773-21)~~
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文摘
以川北医学院图书馆区域性社会化服务实践为例,从文献信息资源构建、人力资源结构、服务方式与内容和管理机制建设等方面,探索与分析医学院校图书馆实施社会化服务的可行性。
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关键词
医学院校图书馆
社会化服务
社区读者
-
Keywords
medical college library, social services, community readers
-
分类号
R-289
[医药卫生]
-
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题名图书馆人个性和谐发展探析
被引量:3
- 11
-
-
作者
肖凤玲
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《图书馆理论与实践》
CSSCI
北大核心
2010年第1期22-23,共2页
-
文摘
阐述图书馆人个性的内涵;探讨社会主义和谐社会建设中图书馆人个性和谐发展的意义、问题与对策,共同营造一种包容共济"和而不同"的工作心境。
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关键词
图书馆人
个性
和谐
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分类号
G250
[文化科学—图书馆学]
G251.6
[文化科学—图书馆学]
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题名新形势下文献检索课教师素质的培养
被引量:1
- 12
-
-
作者
肖凤玲
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机构
川北医学院图书馆
-
出处
《四川图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1997年第4期40-41,共2页
-
文摘
文献检索课(文检课)具有综合性、专业性、理论性、实践性较强的特点,是一门较新的课程。它的教学有其自身的规律,要求教师具有多方面的素质。本文主要探讨文献检索课教师素质培养的必要性。
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关键词
教师
素质
情报检索
培养
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分类号
G354-4
[文化科学—情报学]
-
-
题名网络时代文献检索课教师角色的重新定位
被引量:2
- 13
-
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作者
肖凤玲
尹益民
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机构
川北医学院图书馆
-
出处
《科技情报开发与经济》
2009年第31期155-156,共2页
-
文摘
由于网络时代E化对教育的影响,文献检索课教学面临着新的挑战。文献检索课教师应改变传统的教师角色,成为集思想导航者、教学设计者、知识整合者、能力发掘者及课件制作者为一体的新型教师。
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关键词
文献检索课
教师角色
网络时代
-
Keywords
literature retrieval course
teacher’s role
network times
-
分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
-
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题名医学信息检索课双语教学探析
被引量:3
- 14
-
-
作者
肖凤玲
-
机构
川北医学院图书馆
-
出处
《科技情报开发与经济》
2009年第36期149-150,共2页
-
文摘
探讨了在医学信息检索课教学中运用双语教学的必要性与可行性,构建了医学信息检索课分段式双语教学模式,基于双语教学中可能遇到的问题,提出了相应的对策。
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关键词
医学信息检索课
双语教学
教学模式
-
Keywords
medical information retrieval course
bilingual teaching
teaching model
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名高校图书馆馆员学缘结构优化构想
被引量:1
- 15
-
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作者
肖凤玲
-
机构
川北医学院图书馆
-
出处
《医学信息(西安上半月)》
2007年第8期1388-1390,共3页
-
文摘
图书馆是高校办学的三大支柱之一,其人力资源的合理配置日显重要,而馆员学缘结构优化是图书馆人力资源配置中又一个新问题。借此,本文就优化高校图书馆馆员学缘结构的意义、原则及策略提出了自己的构想。
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关键词
高校图书馆
学缘结构
优化
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Keywords
High education library
Learning-origin structure
Optimization
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分类号
R192.9
[医药卫生—卫生事业管理]
-
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题名单科院校弱势学科权益问题探讨
- 16
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作者
肖凤玲
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机构
川北医学院
-
出处
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2006年第5期79-81,共3页
-
文摘
目前在教育法学上尚未见到有关某学科权益问题的定义,而弱势学科问题确实是单科院校存在的一种现实问题,本文借“弱势群体”的含义对弱势学科的内涵与存在的权益问题进行探讨,并就有关问题提出了相应的对策。
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关键词
弱势学科
单科院校
教育资源
权益
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Keywords
social vulnerable subject
single - subject college
education material
rights and interests
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
-
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题名医学生信息素养现状调查研究
被引量:13
- 17
-
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作者
尹益民
肖凤玲
何剑
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机构
川北医学院
川北医学院附属医院
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出处
《医学信息学杂志》
CAS
2014年第2期62-64,共3页
-
文摘
从信息意识、信息知识、信息技能、信息道德与信息安全方面调查分析医学生信息素养的现状,结合医学文献检索课教学实践,阐述如何根据医学生信息素养现状进行课程教学改革,包括构建课内课外培养模式与层次化教学体系。
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关键词
医学生
信息素养
医学文献检索课
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Keywords
Medical college and university students
Information literacy
Medical literature retrieval course
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名以培养实践能力为目标的高校医学文献检索教学改革
被引量:6
- 18
-
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作者
胡雅凌
黄伦东
肖凤玲
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《医学信息学杂志》
CAS
2017年第3期91-94,共4页
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基金
南充市社会科学研究"十二五"规划2014年度一般课题(项目编号:NC2014B062)
川北医学院2015高等教育教学改革与研究课题项目(项目编号:2015-12-46)
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文摘
在分析传统医学文献检索教学存在问题的基础上,以川北医学院为例,从丰富教学内容、构建文献检索精品资源共享课程、在线实习和考试平台、严格控制教学质量等方面探讨"医学文献检索"课程教学改革实践。
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关键词
医学文献检索
教学改革
实践能力
在线实习及考试平台
开放式网络平台
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Keywords
Medical literature retrieval
Teaching reform
Practical ability
Online practice and examination platform
Open network platform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
R-4
[医药卫生]
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题名图书馆信息服务与医学生信息需求和行为的调查
被引量:10
- 19
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作者
刘玥伶
肖凤玲
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《川北医学院学报》
CAS
2008年第2期212-214,共3页
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基金
川北医学院校级课题"医学院校图书馆用户信息行为与图书馆服务研究"(2005-2007)
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文摘
目的了解医学生的信息需求和行为状况,分析比较各种医学生的信息需求和行为的差异,为医学生提供有针对性的信息服务,为提高图书馆的信息服务质量提供依据。方法采用自编问卷对三四年级的110名医学本科生进行调查,并行统计学分析。结果被调查的学生中,对图书馆提供的信息服务需求较高;经常利用检索工具书、信息咨询服务的学生较少;学过的数据库比没学过的数据库使用率高。男女生之间信息需求和行为差别不显著;四年级学生更多地利用医学数据库,三年级学生则更关注培训讲座信息。结论医学生的信息行为与医学生的信息能力、信息意识和信息目的有关。图书馆应加强对医学生的信息意识教育和信息服务宣传。
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关键词
医学生
信息需求
信息行为
调查
图书馆
信息服务
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Keywords
Medical student
Information needs
Information behaviour
Library
Information services
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分类号
G648.4
[文化科学—高等教育学]
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题名基于不同授课对象的医院信息系统课程教学
被引量:5
- 20
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作者
李朝葵
肖凤玲
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机构
川北医学院图书馆
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出处
《中华医学图书情报杂志》
CAS
2013年第11期57-59,62,共4页
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文摘
分析了《医院信息系统》课程针对不同培养对象开展的面向应用、维护、开发等多层次的教学,为医学院校培养具有信息化工作技能的医学人才提供参考。
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关键词
医院信息系统
授课对象
课程设置
教学内容
信息素养
HIS
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Keywords
Hospital information system
Lessons-given students
Offered courses
Teaching contents
Informa-tion literacy
HIS
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分类号
R-058
[医药卫生]
G642
[文化科学—高等教育学]
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