-
题名小学数学课堂中师生之间互动方法探究
- 1
-
-
作者
肖利剑
-
机构
天峨县八腊中心小学
-
出处
《东西南北(教育)》
2019年第18期202-202,共1页
-
文摘
在我国学校课程教学中,想要实现良好的课堂教学,其中有一个不可缺少的因素,便是师生之间的互动。特别是对于小学数学课堂教学来说,教师与学生之间能够实现有效互动,不仅能够促进课堂教学的良好的开展,而且还有利于师生之间的情感交流。因此,对于小学数学教师来说,教师想要促进整体课堂教学质量的发展,就需要运用师生互动的方式,展开课堂教学。本文将立足小学数学课堂教学现状的基础上,对小学数学课堂中,师生之间互动方法展开探究。
-
关键词
小学数学
师生互动
数学教学
-
分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅析中外金融监管体系对比及对我国金融监管法的启示
被引量:1
- 2
-
-
作者
肖利剑
-
机构
辽宁大学法学院
-
出处
《才智》
2015年第29期247-247,共1页
-
文摘
通过列举美国,欧盟等发达国家的金融监管体系各自特点和改革措施,对比我国在金融体系中的问题与不足,通过宏观与微观两个层次分析其对于我国的启示,最后提出相应的问题和整改措施。
-
关键词
欧美金融监管体系
宏微观金融监管
行政干预
市场机制
实体与虚拟经济
-
分类号
D922.28
[政治法律—经济法学]
-