以场带村 以场带场 建立集约化外向型的商品猪基地——县级种畜场发展方向的探讨

(一) 京山县种畜场位于京山县城东北城郊,场下辖一个胜利村。现有职工250人,253个农户、农业人口1208人、劳力583个、2266亩耕地,人平占有耕地仅1.8亩。多年来,农民单纯从事粮食生产,养猪只是为了过年吃肉。场部单一饲养种猪,每年靠国家少量的补贴款保种,经济效益差,造成猪场连年亏损,种畜场濒临倒闭。

创设轻松语文课堂氛围的几点看法

本文主要从宽松和谐，幽默风趣，欣赏赞扬三个角度探究创设轻松的语文课堂氛围，而良好的课堂氛围必将激发学生学习的兴趣和热情，这对于提升课堂效率起着重要作用。

实施“托管”+“拓展”模式,提升学校课后服务质量的实践研究

本文研究了实施“托管” “拓展”模式对提升学校课后服务质量的实践研究。在托管方面,通过丰富托 管内容、提供个性化托管和加强家庭与学校的合作,提高了托管的效果和质量。在拓展方面,通过开设多元化的 拓展课程、引导学生参与社团活动和开展社会实践活动,拓宽了学生的视野和综合素质。实施“托管” “拓展” 模式对于提高学生的综合素质、促进学生全面发展具有重要意义。本文还提出了实施该模式过程中可能遇到的挑 战和对策,为学校提供了一定的参考和指导。