高校辅导员工作新思考

对高校政治辅导员的角色定位与工作方法当前研究较多,基于学生管理工作的实际经验和实践,应重新思考辅导员的工作方式,从良知与修身的角度全新诠释辅导员的工作策略与方法。

当代医学生志愿服务现状调查与发展建议

志愿服务是现代文明与社会进步的重要标志,医学生仁心仁术要求与志愿服务奉献、友爱、互助、进步的理念具有内在一致性,开展志愿服务社会实践也是医学生成长成才的重要途径和载体。本文采用调查问卷方式,以江西省部分医学院校医学生对象,实证研究医学生志愿服务认知、意愿、情感与态度以及参与情况、障碍因素,并尝试做开展原因分析,探索医学生志愿服务的问题与发展路径。

免费医学生的教育培养问题与日常教育管理对策

从2010年起,我国连续三年在高等医学院校开展免费医学生培养工作,为基层和乡镇卫生院等医疗卫生机构培养从事全科医疗的卫生人才.但免费医学生的日常教育培养工作却并不尽如人意.因此要从日常教育培养中,强化免费医学生的奉献意识和社会责任感,使他们真正成长为优秀的全科医生。

美国高等教育认证机构的教育部认可政策分析

探索教育质量管理的科学方法,实现教育质量管理的科学化,始终是教育质量管理研究的最重要的奋斗目标。从这个角度出发,以高等教育质量保障为着眼点,以美国教育部高等教育认证机构的认可政策的独特之处为切入点,借鉴美国成熟的高等教育认证制度,以期完善或改进中国的高等教育质量管理方式与质量保障途径或方法,具有重要意义。

论知识经济社会中的大学管理与经营

知识经济社会是以知识为核心的社会,同样也是市场经济社会。市场经济体系呼唤人们以市场的视角看待高等教育,以企业家的精神,经营的头脑管理高等教育,树立"经营"观念,尤其要重视大学校长的作用。

农村医学人才“订单式”培养模式与免费师范生培养模式的比较研究——以教育部属六所师范院校和江西省赣南医学院为例

农村医学人才"订单式"培养模式是地方医学院校为农村基层医疗部门培养全面实用医疗人才的定向培养模式。免费师范生培养模式侧重于经费上对培养质量的保证,是在教育部直属的六所师范大学实行师范生免费教育,也是一种定向培养的人才培养模式。本文旨在将二者进行比较研究,分析各自利弊,取长补短。

2011计划与免费医学教育政策的关系研究

2011计划是继"211工程"和"985工程"之后高等教育领域内的又一国家战略,旨在强化高校人才、学科和科研三位一体的创新能力。免费医学教育政策是国家为解决基层缺医少药的现实,在地方高校开展定向就业的医学人才培养模式。2011计划对免费医学教育具有指导和政策指导作用,同时免费医学教育是地方高校开展协同创新,提升地方高校人才培养水平的重要方式,是开展2011计划的重要实践。

新时期农村基层医疗卫生机构与人才培养工作的思考

新时期,农村基层医疗卫生机构发展面临各种新机遇与新挑战,本文分析了农村基层医疗卫生机构的发展概况,同时提出了农村基层医疗卫生人才培养的思考。

赣州高校园区建设研究与探索

高校园区的建设,是一个综合性系统工程。文章以赣州市高校园区为研究对象,从高校园区建设理论与实践出发,调研分析赣州高校园区建设现状及问题,借鉴国内外高校园区建设经验,尝试从不同角度分析和探讨赣州高校园区的建设策略,为赣州高校园区的建设提供理论和实践的参考和借鉴。

赣州推行农民工基本职业技能免费培训研究

本文以赣州市农民工为研究对象,以免费技能培训为角度,探讨研究赣州农民工基本职业技能免费培训的必要性与可行性、现状及存在的矛盾、建议与对策。

劳动教育背景下医学生党员志愿服务的积极意义与实践路径

志愿服务是教育与生产劳动相结合,实现人的全面发展的重要手段,是劳动实践的基本形式之一,也是培养学生劳动精神和品质、锤炼意志品格的重要途径。医学生党员作为身怀专业技能的党员群体,开展志愿服务具有提升党性修养、检验医学专业技能、培养劳动精神并促进高校服务社会职能发挥等三方面积极意义,并从整合资源构建平台、推动信息化建设和专业化的医学生党员志愿服务活动机制等三方面开拓医学生党员志愿服务实践路径。

医学院校辅导员师德问题之我见

本文从师德角度，探讨分析医学院校辅导员师德的意义、问题和对策。

长征精神融入免费医学生职业信念教育研究

免费医学生由于其定向就业的特殊性,职业理想信念的教育引导有利于保证这一政策设计的初衷。以艰苦奋斗、心系群众和坚定信念为核心要素的长征精神教育引导免费医学生,开展职业理想信念教育具有重要的指导意义和现实必要性。本文以弘扬长征精神为出发点,分析其与免费医学生职业理想信念的内在契合性以及开展理想信念教育的必要性、方法途径和注意的问题等。

免费医学生教育与医疗卫生扶贫工作刍议

看病难、看病贵是很多地区存在的现实问题,一定程度上造成因病致贫、因病情返贫现象。国家提出精准扶贫,尤其是医疗扶贫是推动脱贫致富的重要措施,其中免费医学生教育工作的推动大大加快了医疗扶贫的进程。

农村医学人才“订单式”培养模式的可行性研究

医学院校“订单式”人才培养模式，走产学研之路，对于解决我国医学教育规模扩张和学校毕业生就业之间的矛盾有积极作用，同时也是培养地方卫生人才的一种高效手段。文章在对赣州市农村医疗卫生事业单位发展现状调查研究的基础上，展开对农村医学人才“订单式”培养模式的探究，注重其可行性的发展。

基于SWOT分析的免费医学生培养模式

文章采用SWOT分析方法探讨免费医学生培养模式在发展中的优势、劣势、机会及威胁,并基于SWOT的相关分析为免费医学生培养模式的科学发展提出了意见和建议,例如坚持质量为本,努力实现在免费医学生培养模式学生招生数量和教育教学质量的有效平衡;学校和社会应注重培养学生的奉献精神和吃苦耐劳的品质等。

浅谈提升高校辅导员工作影响力和执行力的途径

辅导员是高校思想政治工作队伍的重要组成部分,是培养大学生具有较高思想政治觉悟的直接实践者,提升辅导员工作的影响力和执行力是加强辅导员队伍建设的一项十分重要的工作,文中提出能提升辅导员工作影响力执行力的途径对当前建设高校思政队伍建设具有一定的借鉴作用。

高校博物馆文化育人的探索与实践——以赣南医学院红色卫生史博物馆为例

高校博物馆是文化育人的重要载体。当前,国内外高校博物馆文化育人正受到越来越多专家学者的关注,高校博物馆在发展势头强劲的同时,也存在资源不均衡且使用率较低等问题。结合高校博物馆文化育人理论,以及赣南医学院红色卫生史博物馆育人的探索与实践,从创建主题鲜明的博物馆、构建博物馆文化育人体系、不断增强文化育人后续力对促进高校博物馆育人提出意见和建议。

赣南医学院设立“就业导师”帮扶毕业生就业

为积极应对当前经济形势,帮助毕业生顺利就业,赣南医学院基础医学院在全校率先开展＂就业导师＂制。目前,该校已有11个班级选定了＂就业导师＂,并先后召开就业导师见面会．为下一步深化就业指导工作．推动就业导师工作制度化、常态化奠定了基础。