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教育数字化背景下提升高校行政管理人员信息化素养
1
作者
肖和容
《学习月刊》
2024年第6期54-56,共3页
习近平总书记强调指出,“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。数字化转型逐渐成为高等教育事业改革发展的重点,并在设施、资源、平台建设等方面取得显著进展。随着数字化技术的应用,高校人才培养...
习近平总书记强调指出,“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。数字化转型逐渐成为高等教育事业改革发展的重点,并在设施、资源、平台建设等方面取得显著进展。随着数字化技术的应用,高校人才培养、办学模式、管理机制等都发生了不同程度的变化。在教育数字化背景下,高校行政管理人员既是数据资源的上传者,也是使用者,运用信息化手段实现数据资源的收集、整理、上传、分析是高校行政管理人员的必备能力。
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关键词
数字化转型
信息化素养
数据资源
信息化手段
高校行政管理人员
数字化背景下
办学模式
高等教育事业
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职称材料
题名
教育数字化背景下提升高校行政管理人员信息化素养
1
作者
肖和容
机构
华中师范大学经济与工商管理学院
出处
《学习月刊》
2024年第6期54-56,共3页
文摘
习近平总书记强调指出,“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。数字化转型逐渐成为高等教育事业改革发展的重点,并在设施、资源、平台建设等方面取得显著进展。随着数字化技术的应用,高校人才培养、办学模式、管理机制等都发生了不同程度的变化。在教育数字化背景下,高校行政管理人员既是数据资源的上传者,也是使用者,运用信息化手段实现数据资源的收集、整理、上传、分析是高校行政管理人员的必备能力。
关键词
数字化转型
信息化素养
数据资源
信息化手段
高校行政管理人员
数字化背景下
办学模式
高等教育事业
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
教育数字化背景下提升高校行政管理人员信息化素养
肖和容
《学习月刊》
2024
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