期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学语文情境教学策略分析
1
作者
肖在利
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第11期76-78,共3页
近年来,情境教学在小学语文教学中应用越来越广泛,成为了一种有效的教学方法。情境教学从生活实际出发,创设逼真的情境,让学生在情境中学习,提高语文素养和思维能力。本文通过探讨情境教学的原理和应用,对小学语文情境教学策略进行深入...
近年来,情境教学在小学语文教学中应用越来越广泛,成为了一种有效的教学方法。情境教学从生活实际出发,创设逼真的情境,让学生在情境中学习,提高语文素养和思维能力。本文通过探讨情境教学的原理和应用,对小学语文情境教学策略进行深入分析和总结,从而激发学生学习兴趣和内在动力,帮助学生更好地发展语文素养和思维能力。
展开更多
关键词
小学语文
情境教学
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
小学语文情境教学策略分析
1
作者
肖在利
机构
南昌经济技术开发区麦园小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023年第11期76-78,共3页
文摘
近年来,情境教学在小学语文教学中应用越来越广泛,成为了一种有效的教学方法。情境教学从生活实际出发,创设逼真的情境,让学生在情境中学习,提高语文素养和思维能力。本文通过探讨情境教学的原理和应用,对小学语文情境教学策略进行深入分析和总结,从而激发学生学习兴趣和内在动力,帮助学生更好地发展语文素养和思维能力。
关键词
小学语文
情境教学
教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文情境教学策略分析
肖在利
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部