社会文化因素和听力理解

社会文化因素对听力理解至关重要。本文论述了社会文化因素和听力理解的关系,并从三个方面阐明了社会文化因素对听力理解的影响。由此得出了听力教学必须重视语言的文化背景的结论。

网络公共领域话语建构的道德困境与对策

当前,网络公共领域的话语建构出现言语方式不合"礼"、言语形式有悖"仁"、言语态度误"真诚"、言语内容不"真实"等语言伦理问题,这一话语建构的道德困境折射了网络公共领域人际交往的异化。针对网络公共领域话语道德困境的表现,要提高网络公众的交往伦理认知,提高网络公众自身言语道德品质,加强言语道德修养,加强网络公众的言语道德教育,制定和实施网络语言伦理规范。