地方茶文化博物馆数字化展示研究

数字化展示成为当今地方茶文化博物馆创新发展的主要路径之一。本文对我国地方茶文化博物馆数字化展示进行研究,观其不足,并在此基础上提出地方茶文化博物馆数字化转型具体的构建路径,充分发挥数字化展示在茶博物馆领域的文化优势,促进地方茶文化博物馆的发展与地方茶文化的繁荣与传播。

《室内软装设计》课程教学改进的基本模式与策略

在经济迅速发展的当下,我国室内软装设计逐渐受到社会重视,各个学校都将室内软装设计人才培养提上日程。在新时代背景下,学校应该以学生就业为核心,培养学生的综合实践能力,不断改革教学模式和内容,充分关注装饰设计行业在市场上的现状和需求。教师在《室内软装设计》课程教学中要深化教育理念,培养全面发展的综合性人才,促进室内软装设计教学的深化改革。

翻转课堂在《室内软装设计》中的应用

随着当代社会信息技术的不断发展,高校《室内软装设计》教学模式也发生了极大的转变,而翻转课堂教学模式便在其中得到广泛推广,并收获了显著的教学成效。本文首先阐述了翻转课堂的内涵及其对《室内软装设计》的应用优势,然后分析了高校《室内软装设计》教学现状,最后探讨翻转课堂在《室内软装设计》中的应用策略,以期为促进《室内软装设计》教学工作的顺利开展提供一些帮助。

中国佛教艺术符号在室内陈设设计中的运用研究

本文试图通过对宗教艺术的整理、归纳和研究,发现其与当代陈设设计的契合点,寻求在当代陈设设计中运用宗教艺术的方法。中国佛教寺院里的艺术表现形式丰富多样,对佛教艺术进行探究,有利于设计师创造出兼具传统韵味和现代文化内涵的设计,使民族的文化精神和世界的设计语言,共同融合汇成现代设计艺术的主流。本文列举了佛教艺术八种表现形式,对佛教艺术符号在室内陈设设计中的意义与运用方法进行了研究。

以植物学为视角,科学发展与艺术的关系研究

本文以文艺复兴时期植物学研究的发展为例,探讨在文艺复兴社会背景下,植物学研究与艺术创作中自然主义两者之间的影响和作用。文艺复兴时期的植物学发展文艺复兴时期艺术发展最显著的特征便是用科学的态度来对待艺术领域的问题,而这种态度也是由于宗教至上的封建制度在更为先进的生产力水平之下再无立足之地,科学技术水平的发展为拨开中世纪黑暗的欧洲带来了新的活力。