教学研究型大学教师的科研业绩评估探讨

科研业绩是衡量一个单位、一个部门和每位科技工作者学术水平的主要依据。该文根据高等学校的分类,重点对教学研究型大学教师的科研业绩评估的认识、原则、方法的优选和操作、保证和监督等方面进行了探讨。科研业绩评估是当前高校科技管理的一项重要工作。

夯实基础、创新管理,实现学校科技工作持续、快速发展

改革开放以来成都理工大学科技工作发展迅速,在学科、科研基地、创新人才等六个方面都取得了长足的进步。这些成绩的取得与科技工作管理中实施的六条措施有密切的关系。今后科技工作的进一步发展需明确指导原则和工作目标,培养、选拔、稳定和引进科技人才,大力营造良好的创新研究环境,建立和完善各项科技管理和激励制度,实施学校专利战略,加强科技成果的转化和产业化。

国家自然科学基金项目后期管理的绩效评估

国家自然科学基金设立１０年来，对推动我国基础研究科学的发展，稳定基础研究队伍起了关键性的作用。随着我国科学基金制的发展，对科学基金资助项目的管理也提出了更高的要求。本文结合科学基金项目的管理实践，介绍了绩效评估的基本概念，论述了基金项目管理绩效评估的必要性及办法和内容。该项工作的开展。