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题名“中国古代文明的发展——秦汉”练习题
- 1
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2019年第7期82-95,共14页
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文摘
1.董仲舒提出"立太学以教于国,设庠序(学校)以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼",以此达到移风易俗的目的。这体现了董仲舒()A.将儒学思想发展为主流思想B.认为改革受不良风气阻碍C.主张民众平等接受学校教育D.重视儒家伦理的教化作用2.中国古代统治者宣扬"敬天、法祖、忠君、保民"。
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关键词
中国古代文明
古代监察制度
儒学独尊
地方行政制度
练习题
汉代画像砖
《史记》
君主专制
地方官吏
汉文帝
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名高三历史模拟试题
- 2
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2017年第3期69-78,共10页
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关键词
高三历史
社会主义初级阶段
历史学家
实物税
口述史料
第二次革命
半殖民地
“左”倾错误
模拟试题
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名高中历史模拟试题(二)
- 3
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2020年第11期51-59,共9页
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文摘
1.董仲舒提出“立太学以教于国,设庠序(学校)以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼”,以此达到移风易俗的目的。这体现了董仲舒()A.将儒学思想发展为主流思想B.认为改革受不良风气阻碍C.主张民众平等接受学校教育D.重视儒家伦理的教化作用2.中国古代统治者宣扬“敬天、法祖、忠君、保民”。汉朝以后的“以孝治天下”逐渐成为贯彻两千多年帝制社会的治国纲领。
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关键词
高中历史
主流思想
教化作用
儒学思想
以孝治天下
模拟试题
移风易俗
儒家伦理
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名2016年高考文科综合能力测试题(三)
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2016年第5期116-142,共27页
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关键词
综合能力测试
靖国神社
甲级战犯
阅读材料
西雅图
日本国
热带雨林气候
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名高三历史模拟试题
- 5
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2018年第4期53-72,共20页
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关键词
社会发展代价
同盟国
轴心国
阅读材料
必然性代价
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名2017年高考文科综合能力测试题(四)
- 6
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2017年第5期131-162,共32页
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关键词
综合能力测试
军火禁运
新能源汽车
草食家畜
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名高中地理模拟试题(二)
- 7
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2019年第10期66-86,共21页
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关键词
人文旅游资源
高中地理
模拟试题
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名高中历史模拟试题(二)
- 8
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2022年第1期61-70,共10页
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“中华人民共和国成立和社会主义革命与建设”练习题
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2021年第7期69-79,共11页
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名《中外历史纲要(上)》第九单元、第十单元练习题
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2021年第9期62-88,共27页
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中历史模拟试题(二)
- 11
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作者
肖寒凝
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机构
黑龙江省大庆市四十四中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2020年第10期55-64,共10页
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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