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在初中历史教学中渗透人文素养
1
作者
肖崇娇
《知识窗(教师版)》
2018年第14期95-95,共1页
人文素养的培养是在《新课程标准》实施后,对教学提出的新要求。初中历史作为中学阶段非常重要的一部分,需要初中历史教师对教学进行不断创新,促进学生人文素养的提高,以此实现初中学生的全面发展。
关键词
初中历史
人文素养
渗透
原文传递
题名
在初中历史教学中渗透人文素养
1
作者
肖崇娇
机构
江西省萍乡市湘东区萍钢中学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第14期95-95,共1页
文摘
人文素养的培养是在《新课程标准》实施后,对教学提出的新要求。初中历史作为中学阶段非常重要的一部分,需要初中历史教师对教学进行不断创新,促进学生人文素养的提高,以此实现初中学生的全面发展。
关键词
初中历史
人文素养
渗透
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
发文年
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1
在初中历史教学中渗透人文素养
肖崇娇
《知识窗(教师版)》
2018
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