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高中物理探究教学的内容选择与教学设计
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作者 肖嵘华 《高中数理化》 2013年第6期37-37,共1页
高中物理作为一门涉及多学科理论知识要点的课程，如何做好其内容的选择与设计，成为新时期高中物理教师教学工作开展中一项有待优化的现实问题，本案从高中物理探究教学实际出发，系统分析了高中物理教学内容的选择与设计方法策略．
关键词 物理探究教学 高中物理 教学设计 内容选择 知识要点 教学工作 物理教师 实际出发
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