安乐死及其有关问题

安乐死一词源自希腊语Euthanasis,意为“善终”或“无痛苦死亡”。现指对那些患有不治之症并非常痛苦,要求安适地死去的病人,用药物或其他方式实现其愿望的一种临终处置。故又称“仁慈的杀人”(MereyKilling)。 安乐死的概念有狭义和广义之分。所谓狭义的安乐死与“仁慈的杀人”是同义词。广义的安乐死既包括“仁慈的杀人”即主动安乐死,又包括“允许死亡”即被动安乐死。 广义的安乐死,除了主动和被动的以外,还有依当事人知情同意而施行的“自愿安乐死”。

高校的改革要适应社会主义商品经济的发展

党的十三大报告中指出,商品经济的充分发展,是社会经济发展不可逾越的阶段,是实现生产社会化的必不可少的基本条件。作为上层建筑一部分的教育,必须适应有计划的商品经济的发展,也必须坚持以有利于社会主义商品经济的发展为基本出发点。 第一,改变旧经济模式制约的办学方式。社会主义商品经济的发展,要求每个企业、事业单位都应有相对独立的自主权,高等学校作为全民所有制的事业单位,也应有自己的自主权。但是,由于受旧的经济模式的制约,高校的办学方式基本上是封闭的。

加强高校年轻教师思想政治工作

本文所指的年轻教师包括大约35岁以下的中年教师和所有的青年教师。所以把这两组人员放在一起来研究,主要有两个方面的原因:其一,严格意义上的青年在高校师资队伍中为数甚少,他们自然与一些年纪较轻的中年教师构成一个共同的角色层次;其二,这两组人员绝大多数都是新时期培养的大学生,有着比较相似的社会生活背景。