高校弘扬和培育民族精神刍议

党的十六大指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。高校弘扬和培育民族精神对于实现高校培养目标具有十分重要的意义。高校必须把弘扬和培育民族精神作为重要指导思想,指导高校工作全过程,在这方面真正抓出成绩,抓出实效。高校开展民族精神教育要坚持与时俱进,开拓创新,从高校实际出发作出自己的特色。

略谈高校精神文明建设的运作机制

建立适应社会主义市场经济新形势的高校精神文明建设运作机制,是实现高校精神文明建设各项目标的重要保障。鉴于当前高校精神文明建设中存在的一些主要问题,各院校必须尽快建立规范有效的运作机制,以推动精神文明建设领导水平和工作水平不断提高。

试论建立校长及行政系统为主实施的高校德育管理体制

本文根据中央有关加强和改进学校德育工作的文件精神,联系德育工作实际,论述了建立校长及行政系统为主实施的高校德育管理体制的必要性、基本经验和应该进一步解决的问题。

略谈高校精神文明建设的运作机制

建立高校精神文明建设的运作机制，首先要明确在党委领导下以行政为主实施精神文明建设，其次要明确制定高校精神文明建设的目标体系，再次要坚持群众性精神文明建设的操作思路。

关于高校邓小平理论课程建设的几点思考

加强高校邓小平理论课程建设势在必行。必须明确落实邓小平理论课在高校课程体系中的地位,改进和规范邓小平理论课的教学,研究切实可行的教学方法,进一步做好用邓小平理论武装青年大学生这一项工作,努力培养跨世纪的社会主义建设者和接班人。