-
题名跨孔电阻率层析成像在孤石探测中的应用
被引量:1
- 1
-
-
作者
王国方
肖开乐
-
机构
陕西能源职业技术学院
西安澳翔勘探技术开发有限公司
-
出处
《现代商贸工业》
2017年第21期187-188,共2页
-
文摘
跨孔电阻率层析成像是通过在两钻孔中分别放入一定数量的电极,观测两孔间电流、电压数据,通过反演获得两井间电阻率分布断面图,分析不同岩土介质与电阻率之间的对应关系,进行地质信息解释,进而达到工程勘探目的。它不仅解决了孔与孔之间的电阻率问题,而且对场地要求较低施工方便。通过对深圳地铁欢乐海岸孤石的大小和范围进行探测,充分证明该方法在解决此类工程问题上的有效性和准确性。
-
关键词
跨孔
电阻率
层析成像
孤石
-
分类号
TB
[一般工业技术]
-
-
题名任务驱动法在中职英语阅读课堂教学中的应用
被引量:1
- 2
-
-
作者
肖开乐
-
机构
福建省三明市尤溪职业中专学校
-
出处
《中学生作文指导》
2021年第11期0056-0056,共1页
-
文摘
随着中职英语教学新大纲的颁布,中职英语教师一直在探索如何改变传统的教学课堂,任务驱动法在中职英语课堂的运用逐渐成熟,文章从任务驱动法在英语课堂的应用入手,提出任务驱动法在课堂中的应用方式,并提出教学中的注意事项,以提高教师对任务驱动法的深刻认识。
-
关键词
任务驱动
中职英语
课堂
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名谈如何打造中职英语有效课堂
- 3
-
-
作者
肖开乐
-
机构
福建省尤溪职业中专学校
-
出处
《文理导航》
2016年第8期42-,共1页
-
文摘
中职生英语基础偏低,而英语教学的必要性和英语课堂的无效性,让我们思考中职英语课堂的有效性教学,从课前的有效备课,课堂中的有效提问和有效评价,各种方法的改进将推进中职英语课堂的改革,迎来中职英语课堂改革的春天。
-
关键词
有效教学
备课
提问
评价
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于学业水平考试背景下的中职英语教学思考
- 4
-
-
作者
肖开乐
-
机构
福建省尤溪职业中专学校
-
出处
《读与写(上旬)》
2019年第11期226-226,共1页
-
文摘
随着福建省中等职业学校学生学业水平考试的全面实施,《英语》学业水平考试大纲也继而出台,中职教师为此在教学目标、教学内容以及方法上做了积极应对,但短时间内仍存在诸多问题,亟待解决。本文着重分析学业水平考试对英语教学的影响,并提出相关策略建议,希望对英语教学有一定的启示。
-
关键词
学业水平考试
中职英语
教学
-
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
-