“三位一体”实验教学体系的构建与实践

文章从知识结构、实践能力、创新教育等几方面考虑,突破传统的实验教学观念,探索“三位一体”实验教学体系的建设,对实验课程进行了全面整合与重建,提升了人才培养质量,使得培养对象更加适应新时代背景下的创新型人才需求。