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信息化时代下的教师培训模式创新
被引量:
2
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作者
肖怡波
《中小学信息技术教育》
2017年第8期86-91,共6页
信息化社会对教师的培训模式提出了更多的挑战,同时也给予了更大的发展空间。我们正处于教师发展史上最让人激动的变革当中。21世纪的教育正面临无法预测的全球挑战,而我们用来应对这些挑战的速度、灵活度,
关键词
教师培训模式
培训者
见习教师
学习过程
全球挑战
课后作业
教学整合
需求变更
受训教师
课堂互动教学
下载PDF
职称材料
“互联网+”时代的5P教师培训模式研究——基于上海市嘉定区教师培训的实践与思考
被引量:
2
2
作者
花洁
肖怡波
《新课程评论》
2017年第12期43-50,共8页
建设高质量的师资队伍是科教兴国的重要途径,同时也决定着我国教育事业的未来。2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出,
关键词
教师培训
培训模式
嘉定区
上海市
互联网
科教兴国
师资队伍
教育事业
原文传递
题名
信息化时代下的教师培训模式创新
被引量:
2
1
作者
肖怡波
机构
上海市嘉定区教师进修学院
出处
《中小学信息技术教育》
2017年第8期86-91,共6页
文摘
信息化社会对教师的培训模式提出了更多的挑战,同时也给予了更大的发展空间。我们正处于教师发展史上最让人激动的变革当中。21世纪的教育正面临无法预测的全球挑战,而我们用来应对这些挑战的速度、灵活度,
关键词
教师培训模式
培训者
见习教师
学习过程
全球挑战
课后作业
教学整合
需求变更
受训教师
课堂互动教学
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
“互联网+”时代的5P教师培训模式研究——基于上海市嘉定区教师培训的实践与思考
被引量:
2
2
作者
花洁
肖怡波
机构
上海市嘉定区教师进修学院
上海市嘉定区教师进修学院教育技术部
出处
《新课程评论》
2017年第12期43-50,共8页
文摘
建设高质量的师资队伍是科教兴国的重要途径,同时也决定着我国教育事业的未来。2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中指出,
关键词
教师培训
培训模式
嘉定区
上海市
互联网
科教兴国
师资队伍
教育事业
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息化时代下的教师培训模式创新
肖怡波
《中小学信息技术教育》
2017
2
下载PDF
职称材料
2
“互联网+”时代的5P教师培训模式研究——基于上海市嘉定区教师培训的实践与思考
花洁
肖怡波
《新课程评论》
2017
2
原文传递
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