以习近平总书记讲话统领高校意识形态工作

2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话,其中指出:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作"。高校是思想意识形态的重要领域和前沿阵地,在新形势下,必须以习近平总书记讲话精神为统领,坚定不移地抓实抓好高校意识形态工作。

简论我国教育改革发展的历史新起点

本文从三个方面论述了我国教育改革发展的历史新起点:新中国的诞生开启了建立和实行社会主义制度的社会变迁,为教育事业的发展提供了根本性制度保障;新中国成立58年,改革开放30年,教育的辉煌成就奠定了高的新起点,新的时代使命明确了优先发展教育是历史新起点的必然选择。

依循规范自觉践行全面从严治党的几点思考

十八届六中全会做出的全面从严治党战略部署是对全体党组织和全体党员从思想到言行的全面规范和要求。作为普通党员,应把理想信念作为立身之本和远航之帆;把拥随核心作为忠诚之魂和党性之证;把有为担当作为履职之要和党员之尺;把清正廉洁作为座右之铭和行为之镜。

实现民族复兴伟业的必然要求——党员干部必须严守政治纪律和政治规矩

中国共产党承担着领导实现民族复兴伟业的历史使命。共产党的领导力取决于党员和干部的执行力、战斗力及对人民群众的凝聚力和感召力。彰显执行力和战斗力,必须以守纪律、讲规矩为基础;增强凝聚力和感召力,必须由守纪律、讲规矩来赢得。中国共产党是具有鲜明政治主张和宏伟奋斗目标的政党。中国共产党从诞生之日起,就把全心全意为人民服务作为自己的宗旨,把为民族求解放、为人民谋幸福作为自己的奋斗目标。

践行“三严三实”要把“修为”落到实处

＂严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实＂,这是习近平总书记强调的＂三严三实＂。通过深入学习和深刻领会习总书记讲话的精神要义,笔者认为,践行＂三严三实＂重在把握＂修为＂二字,即内修外为。我们兼具这样三重身份——普通人、共产党员、国家干部（官员）。修养和锤炼做人的德性、党员的党性、为官从业的理性是立身之本,是践行＂三严三实＂的必然要求。

依循规范自觉践行全面从严治党要求

党的十八届六中全会作出的全面从严治党战略部署是对全体党组织和全体党员从思想到言行的全面规范和要求。作为普通党员,应在如下几方面着力下功夫。一、把理想信念作为立身之本和远航之帆“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础”。

领导干部决策偏失的成因及改进

以习近平同志为总书记的党中央已经绘就实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴＂中国梦＂的宏伟蓝图。战略既定,遂成大愿,需要各级领导干部在全面深化改革中通过具体的谋划和决策担当使命,履行职责,能干事,干成事,干好事。谋划和决策是领导干部的基本职责,只有在依法、科学、民主决策上下功夫,才能履行好领导干部的使命和担当。一、领导干部决策偏失的成因影响领导干部科学谋划和决策,导致失误的原因是多方面的,笔者认为主要表现在以下几个方面：“唯上”观念。决策一般可以分为高层、中层和基层。相对较低层面的决策通常要以较高层面的决策为前提和依据,以确保较高层面的决策得到落实。但是,建立在“唯上”哲学和单纯“上级”观念基础上产生的形式主义往往导致脱离实际的照搬照抄和盲目执行,不仅使本级的决策缺乏创造性,而且使本级决策既脱离上级的精神实质,又脱离本地区、本部门、本单位的实际，造成决策不具有科学性,导致谋划和决策失误。

高校意识形态工作要抓好抓实

2013年8月19日,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话指出：“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。高校是思想意识形态的重要领域和前沿阵地,在新形势下,必须以习近平总书记讲话精神为统领,坚定不移的抓实抓好高校意识形态工作。

试论领导干部决策偏失成因及改进对策

党中央已经绘就实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。战略既定,需要各级领导干部在全面深化改革过程中通过具体的谋划和决策担当使命,谋划和决策是领导干部的基本职责,只有依法决策、科学决策、民主决策,才能履行好领导干部的使命。

一部“一个都不能少”的法律

首先，新义务教育法切实贯彻了科学发展观，突出体现了以人为本的理念。现阶段，各种主客观因素形成的城乡间、地区间、学校间、学生间教育资源配置不均衡，儿童少年学习机会与条件不平等的现象客观存在，影响着义务教育全面协调可持续发展；新义务教育法在促进义务教育均衡发展，保障义务教育基本权利方面做出了符合实际、体现科学发展观、深得人心的规定。

依法推进义务教育健康发展——专家学者座谈新义务教育法

9月1日,新修订的义务教育法将正式实施。这就意味着,各级政府和教育行政部门将要按法律履行自己的职责和义务;这就意味着,学校的办学经费、教师的工资待遇和学生平等接受教育的权利将依法得到保障;这就意味着,维护教育公平、缩小教育差距、推进素质教育、促进均衡发展不再是口号,而是要按法律规定加以落实……那么,如何贯彻和落实新义务教育法的这些条款?如何解决新义务教育法实施过程中出现的新问题?听听专家学者怎么说。

也谈科技评奖中的若干问题与对策

科技奖励中存在的问题是比较严重的，产生问题的原因又是十分复杂的，本文仅对研究问题的切入点、请奖程序、评奖标准的把关和评审的公平性问题作了初步探讨。

从我国科技工作中的两大问题谈起

从我国科技工作中的两大问题谈起解飞厚（湖北大学教育科学研究所）肖慎钢／／（湖北省教委科技办）一、科技工作中的两大问题及其成因经过十几年的改革，我国科学技术工作所取得的进步举世瞩目，然而，科技工作中存在的问题亦有目共睹，其中有两个最为突出，一是科技成果...

科技评奖问题分析及对策研究

本文针对目前科技界议论最多、意见比较集中的一些问题，对其所产生的原因和背景展开讨论，并提出对策，供有关方面参考。

省教育厅认真抓好行政许可配套制度建设

湖北省教育厅在抓好行政许可法学习培训的基础上，努力进行行政许可配套制度建设，稳步推进依法行政，取得了明显的工作成果。

从高校规划的制定和实施看高教管理体制改革的迫切性

从高校规划的制定和实施看高教管理体制改革的迫切性解飞厚，肖慎钢在“七五”、“八五”期问，各高等学校分别制定了规划。为研究高校执行规划的情况，我们调查了包括国家教委所属、其他中央部委所属和地方所属的５所高校。总的看，各校在培养师资队伍、提高教学质量、争...

以“两学一做”统领支部党建工作

2016年,省教育厅高校学生处党支部牢牢把握夯实'学'这个基础,抓住'做'这个关键,突出'改'这个重点,扎实开展'两学一做'学习教育,推动实现支部党建水平和处室行政服务效能双提升。一、'学'为基础,力求学深悟透,坚定理想信念落实规定不走样,注重创新有特色,解决好'为什么学''学什么''怎样学'的问题。(一)认知'学'的目的。一是加强思想武装,坚定理想信念。把握党的宗旨,认识党的历史,遵循党章党规,

保持鲜明政治本色干事作为——学习中国共产党十八届六中全会精神的体会

深入学习、深刻领会、全面贯彻落实十八届六中全会精神,坚定推进全面从严治党,是全党的共同任务。践行全面从严治党要求,坚定理想信念、增强核心意识、奋发有为担当、保持清正廉洁政治本色,是普通党员应当把握的重点。

重点高校科研中的“短板效应”及对策研究

重点高校科研中的“短板效应”及对策研究解飞厚肖慎钢１９９５年全国科技大会提出了“科教兴国”的战略决策，作为“两个中心”的全国重点高校在培养高级专门人才的同时，如何解放和发展科技生产力，为国家经济建设和社会发展作出更大的贡献，是摆在我们面前的一个严峻...