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信息技术对促进素质教育的意义与思考
1
作者
饶昌龙
肖承娟
《学园》
2012年第4期114-114,共1页
现今社会已经步入信息时代,运用计算机多媒体和网络技术的教学方式成为了教育发展的重要平台。由于信息技术贴近现实生活,与其他学科紧密相连,在深化和发展素质教育的过程中占据了极其重要的地位,越来越受到重视与普及。本文着重从...
现今社会已经步入信息时代,运用计算机多媒体和网络技术的教学方式成为了教育发展的重要平台。由于信息技术贴近现实生活,与其他学科紧密相连,在深化和发展素质教育的过程中占据了极其重要的地位,越来越受到重视与普及。本文着重从信息技术的优势、小学信息技术教学对素质教育的影响和促进等方面,论述并思考信息技术教学的意义。
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关键词
小学信息技术教学
素质教育
促进意义
原文传递
题名
信息技术对促进素质教育的意义与思考
1
作者
饶昌龙
肖承娟
机构
江西省大余县教育局
出处
《学园》
2012年第4期114-114,共1页
文摘
现今社会已经步入信息时代,运用计算机多媒体和网络技术的教学方式成为了教育发展的重要平台。由于信息技术贴近现实生活,与其他学科紧密相连,在深化和发展素质教育的过程中占据了极其重要的地位,越来越受到重视与普及。本文着重从信息技术的优势、小学信息技术教学对素质教育的影响和促进等方面,论述并思考信息技术教学的意义。
关键词
小学信息技术教学
素质教育
促进意义
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息技术对促进素质教育的意义与思考
饶昌龙
肖承娟
《学园》
2012
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