民办高校党建带团建促共青团改革的工作模式研究

民办高校共青团组织在改革中面临着权责差异、资源供需、优势削弱等所带来的挑战。要解决这一系列困境,突破改革发展"瓶颈",需构建起党建带团建的工作模式:党建引领团建、团建促进党建的共创工作模式,党团组织资源互通、优势互补的共享工作模式,党建团建同规划、共发力的共建工作模式。

利用云服务技术构建高校班团管理新模式

班团是学校最基本、最稳固的学生集体,是学校进行教育教学最基础的单位,是学生成长成才、学习生活最基层的归属组织。随着云服务技术的不断发展和高校共青团改革全方位地展开,如何利用互联网思维下的云服务平台提高团学工作的针对性和有效性,破解高校班级团支部普遍存在的＂班＂强＂团＂弱的现象,在互联网时代如何增强团组织的活力显得尤为重要。该文主要分析利用云服务构建高校班团管理新模式的方法,为互联网时代高校深化共青团改革,推进基层班团组织建设提供参考意见。

高校学生会组织改革和转型发展探索——以四川大学锦城学院学生会为例

高校学生会是高校党委领导下、团委指导下广大同学实现自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的学生组织,是学校中引领学生先进思想,推进校园文化建设,维护学生合法权益的主力军。加快推进高校学生会职能改革,对学生会组织体系和运转模式做出转型调整,是高校学生会组织进一步彰显工作效能和提升政治性、先进性、群众性的迫切需要。笔者通过对示例高校学生会改革开展一年来高校学生和学生会成员的主观反馈与客观现象进行分析,以对各高校学生会组织的改革和转型发展提供相应参考意见。