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OBE模式理论与本土化实践研究
被引量:
2
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作者
倪军
柯木秀
肖敬超
《现代商贸工业》
2024年第3期224-227,共4页
通过分析OBE模式的缘起,结合OBE模式在我国本土研究与实践,提出了OBE模式的价值点,即“以学生为中心”“以成果为导向”和“持续改进教育质量”三大理念、“重点明确原则”“计划拓展原则”“高期望值原则”和“向下设计原则”4个原则...
通过分析OBE模式的缘起,结合OBE模式在我国本土研究与实践,提出了OBE模式的价值点,即“以学生为中心”“以成果为导向”和“持续改进教育质量”三大理念、“重点明确原则”“计划拓展原则”“高期望值原则”和“向下设计原则”4个原则以及课程体系设计方法与路径,揭示了OBE模式与学生取得学习成果两者的内在机理;阐述了OBE模式的“高期望值”、学习成果评测两大缺陷,分析了OBE模式在我国实际运用中的困惑,最后在管理、理论、实践3个层面提出具有中国特色OBE模式本土化研究与运用对策。
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关键词
OBE模式
价值点
内在机理
缺陷
本土化
对策
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职称材料
党旗辉映铜都兴——大冶有色金属公司党建工作纪实
2
作者
肖敬超
陈祖本
《中国有色金属》
2006年第8期60-61,共2页
关键词
大冶有色金属公司
党建工作
质量效益型企业
“三个代表”重要思想
纪实
思想政治工作
党风廉政建设
铜
政治思想
基层党组织
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职称材料
题名
OBE模式理论与本土化实践研究
被引量:
2
1
作者
倪军
柯木秀
肖敬超
机构
广东机电职业技术学院
佛山市中牌机械有限公司
出处
《现代商贸工业》
2024年第3期224-227,共4页
基金
2022年广东机电职业技术学院校级教科研项目立项“产教融合背景下基于OBE理念国际经济与贸易专业培训实战人才培养模式研究”(YJYB2022-11)
2022年广东机电职业技术学院校级继续教育质量提升工程“‘双十’企业国际贸易培训”职业培训典型项目
2023年广东机电职业技术学院校级教科研项目(兼职教师专项)立项“产教融合高职国贸订单班‘项目驱动成果导向’人才培养模式研究”(YJYB2023-06)。
文摘
通过分析OBE模式的缘起,结合OBE模式在我国本土研究与实践,提出了OBE模式的价值点,即“以学生为中心”“以成果为导向”和“持续改进教育质量”三大理念、“重点明确原则”“计划拓展原则”“高期望值原则”和“向下设计原则”4个原则以及课程体系设计方法与路径,揭示了OBE模式与学生取得学习成果两者的内在机理;阐述了OBE模式的“高期望值”、学习成果评测两大缺陷,分析了OBE模式在我国实际运用中的困惑,最后在管理、理论、实践3个层面提出具有中国特色OBE模式本土化研究与运用对策。
关键词
OBE模式
价值点
内在机理
缺陷
本土化
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
党旗辉映铜都兴——大冶有色金属公司党建工作纪实
2
作者
肖敬超
陈祖本
机构
大冶有色金属公司
出处
《中国有色金属》
2006年第8期60-61,共2页
关键词
大冶有色金属公司
党建工作
质量效益型企业
“三个代表”重要思想
纪实
思想政治工作
党风廉政建设
铜
政治思想
基层党组织
分类号
F407.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
OBE模式理论与本土化实践研究
倪军
柯木秀
肖敬超
《现代商贸工业》
2024
2
下载PDF
职称材料
2
党旗辉映铜都兴——大冶有色金属公司党建工作纪实
肖敬超
陈祖本
《中国有色金属》
2006
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参考文献
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