基于核心素养的高中语文写作教学策略探索

随着新课标的实施,核心素养培养成为高中语文写作教学的重要方向,其不仅能够发展学生的写作能力,还有助于提升学生的综合素质。本文从分析传统写作教学的局限性出发,阐述了基于核心素养的高中语文写作教学的目标,提出了相关的教学策略,并总结了这种教学模式的具体效果,以期助力广大教师更新教学观念,优化教学方法,促进自身专业水平发展,进而为广大教师的教学创新提供有益的借鉴和参考。