期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
如何选取评课的“评点”
1
作者 肖春园 赵长河 《北京教育(普教版)》 2019年第12期37-39,共3页
学会观课评课,是一个教师的基本业务素质。这其中,能够恰当捕捉选取评课的点,又是最基本的能力。可以说,对于上课的教师而言,重要的是能否选取恰当的能牵一发动全身的"教点";对于评课的教师而言,重要的是能否选取恰当的能一... 学会观课评课,是一个教师的基本业务素质。这其中,能够恰当捕捉选取评课的点,又是最基本的能力。可以说,对于上课的教师而言,重要的是能否选取恰当的能牵一发动全身的"教点";对于评课的教师而言,重要的是能否选取恰当的能一语中的、给人启发的"评点"。 展开更多
关键词 评课 牵一发动全身 业务素质 评点 上课
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部