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在语文教学中巧妙运用“加减乘除”
1
作者
肖显涛
《语文天地(初中版)》
2016年第1期78-79,共2页
在语文教学中,为让学生变得鲜活,学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提升学生的语文素养,我们必然要采用一些教学技巧。其中在语文课堂教学中,适当使用“加减乘除”法,会让课堂教学增色不少,学生的学习兴趣也...
在语文教学中,为让学生变得鲜活,学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提升学生的语文素养,我们必然要采用一些教学技巧。其中在语文课堂教学中,适当使用“加减乘除”法,会让课堂教学增色不少,学生的学习兴趣也容易激发。
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关键词
语文教学
语文课堂教学
享受学习
语文学习
语文素养
教学技巧
学习兴趣
学生
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职称材料
题名
在语文教学中巧妙运用“加减乘除”
1
作者
肖显涛
机构
江西省吉水县白沙中学
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第1期78-79,共2页
文摘
在语文教学中,为让学生变得鲜活,学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提升学生的语文素养,我们必然要采用一些教学技巧。其中在语文课堂教学中,适当使用“加减乘除”法,会让课堂教学增色不少,学生的学习兴趣也容易激发。
关键词
语文教学
语文课堂教学
享受学习
语文学习
语文素养
教学技巧
学习兴趣
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
在语文教学中巧妙运用“加减乘除”
肖显涛
《语文天地(初中版)》
2016
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