幼儿园主班教师胜任力模型的构建

为了探讨幼儿园主班教师胜任力模型,我们对14名主班教师进行了关键行为事件访谈,对102名主班教师进行了核检表调查,并在此基础上提炼出幼儿园主班教师的8项鉴别胜任特征和6项基准胜任特征,前者包括成就动机、职业偏好、团队合作、发展他人、专业知识和技能、学习能力、服务意识和影响力;后者包括应变能力、诚实正直、团队管理、创新能力、问题解决能力和关系建立。

致力文化建设 永葆青春活力——浅谈幼儿园组织文化建设的策略

组织文化是组织的灵魂,是组织可持续发展的保障。本文从组织文化的精神层、制度层和物质层三个层次结构对幼儿园组织文化建设的策略进行了探讨。幼儿园首先要塑造精神文化,为组织造魂。其次是加强制度文化建设,通过人事制度的改革及管理制度的完善修订,体现以人为本的管理理念,把精神文化植根于管理制度。最后从设计VI视觉识别系统、环境布置、网站建设、出版《园史画册》及教育实践成果系列书籍等方面建设物质文化,塑造良好的组织形象。

浅谈幼儿园组织文化建设的策略

组织文化是组织的灵魂,是组织可持续发展的保障。幼儿园组织文化建设的策略有精神、制度和物质三个层次。幼儿园首先要塑造精神文化,为组织造魂。其次是加强制度文化建设,通过人事制度的改革及管理制度的完善修订,体现以人为本的管理理念,把精神文化植根于管理制度。最后从设计VI视觉识别系统、环境布置、网站建设、出版《园史画册》及教育实践成果系列书籍等方面建设物质文化,塑造良好的组织形象。