高职艺术设计教育与工匠精神培养研究

在社会快速发展背景下,现代技术进一步创新并广泛应用,使得各行业对高技能、高技术等综合现代化人才需求明显提升。就高职艺术设计教学而言,相较而言,学生基础功底较为薄弱,其学习挫折感较为明显,尤其在学习过程中缺乏精益求精精神与态度,对其专业学习水平的提升存在明显不利影响。本文首先对工匠精神基本内涵简要阐述,同时探讨其与高职艺术设计教育培养融合的作用与价值,依据其存在问题提出相应的培养策略,以期为相关人员提供参考。

新时代高职院校学生就业质量提升路径研究

高职院校学生就业质量问题逐渐成为社会各界关注的重点话题。为进一步提升就业质量需重视对学生就业能力以及就业核心竞争力水平的提升。尤其在新时代背景下,各行业、各企业对高素质综合应用型人才需求进一步提升,因此还需从学生认知、教师就业指导能力、专业教学质量的提升以及产教研共同建设等多方面、多路径强化高职院校人才培养效果,确保其人才培养质量与企业对人才需求目标相符,促使高职院校学生就业质量进一步提升。

人工智能时代衡阳地区职业院校计算机类专业人才培养体系研究

针对人工智能时代的迅速发展和衡阳地区职业院校计算机类专业人才培养面临的挑战,本文对其进行深入地研究和探讨。通过文献综述和实地调研,结合人工智能技术的最新发展趋势,分析了当前计算机类专业人才培养的现状及存在的问题。在此基础上,提出了相应的解决方案和建议,旨在优化衡阳地区职业院校的计算机类专业人才培养体系,培养适应人工智能时代需求的高素质人才。

基于CNN-LSTM的自动生成图像描述方法研究

自动生成图像描述是人工智能领域的一个重要问题,可以通过多种方式来帮助计算机更好地“查看”图像。该文利用深度学习的自主特征提取以及分类的特点研究了一种结合卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)和长短期记忆网络(Long Short-Term Memory,LSTM)的自动生成图像描述的方法。首先,按照顺序在CNN中对原始图像进行特征提取。其次,在LSTM中进行图像描述生成。最后,将基于CNN-LSTM的自动生成图像描述的方法与各类自动生成图像描述方法进行比较,由比较结果可知,基于CNN-LSTM的自动生成图像描述方法的识别率较高。

ISO26262标准在汽车电子研发中的应用与实践

本文将针对汽车电子安全系统的功能结构以及功能安全等级进行介绍,分析了基于ISO26262国际安全标准的ASIL等级要求,探讨汽车企业如何在电子系统研发中应用该标准,促进开发更高品质、更高安全级别的汽车系统.

管理体系融合运行

组织引进运行多管理体系时,应当分析管理体系各自的特点,以过程方法为主线、"共性兼容,个性互补"为原则、工程技术手段和领导者责任为支撑,将各管理体系的要求充分模块化并集成为一个整体运行、不断循环PDCA加以优化,为组织高质高效有序发展和追求卓越提供保障。

日用陶瓷设计的现代审美需求分析

本文通过对不同时代下人们对日用陶瓷产品的审美需求的分析,尝试探讨了现代人新的审美需求以及在这种新的审美需求下日用陶瓷设计的发展趋势,得出了现代日用陶瓷设计应从现代多样性、差异性、独特性、开放性的审美心理出发,设计出无论是在文化上、技术上、情感上以及风格上都兼顾的陶瓷产品,引导人类审美需求。